發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:2004次
就2007年語(yǔ)文中考若干問(wèn)題答教師問(wèn)
近幾天有部分老師咨詢了一些問(wèn)題,下面就其中帶有共性的話題作一簡(jiǎn)要回答。
1. 《考試說(shuō)明》中為什么沒(méi)選一個(gè)說(shuō)明文語(yǔ)段的閱讀示例?
答:受版面的限制,有些考點(diǎn)沒(méi)能在“題型示例”中得到體現(xiàn),但并不是說(shuō)沒(méi)有“示例”的就不是中考的重點(diǎn)。閱讀復(fù)習(xí)中要認(rèn)真對(duì)待每一種文體、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),最好是按照《初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的知識(shí)板快進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),不要心存僥幸,更不要猜題押題。
2. 默寫題有沒(méi)有選擇性,如有如何評(píng)分?
答:可能有選擇性,如果出現(xiàn)這樣的情況,評(píng)分時(shí)按照“對(duì)一句給1分,給滿配分為止”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)操作。
3. 加*號(hào)的略讀文言文該如何對(duì)待?
答:精讀課文和略讀課文只是教學(xué)方法的區(qū)別,沒(méi)有輕重之分。
4. 指定要背的古文中,有的篇目,如《出師表》,書上只要求背誦一部分而不是全文,這種情況怎么處理?
答:實(shí)行“一標(biāo)多本”是新課程在教材改革上的一個(gè)重要舉措,教育部有明確指示,中考應(yīng)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù);因此,凡課本與《課程標(biāo)準(zhǔn)》不一致甚至相抵牾的,一律以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。
5. 作文卷面加分的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:文面整潔,字跡清晰,酌加1分;文面整潔,字跡端正,酌加2分;文面整潔,字跡優(yōu)美,酌加3分。(如能用規(guī)范的符號(hào)修改,不視為卷面不整潔。)此項(xiàng)加分一律由復(fù)核組操作,凡加滿3分者,須交閱卷組長(zhǎng)通過(guò)。
6. 作文中的錯(cuò)別字如何扣分?
答:作文中的錯(cuò)別字,每2個(gè)扣1分,扣完3分為止。
7. 聽(tīng)說(shuō)2007年中考語(yǔ)文可能增加選擇題,這個(gè)消息確實(shí)嗎?
答:前幾年就有這樣的打算。在閱讀理解中,可能出現(xiàn)1—2道選擇題,這一是為了扭轉(zhuǎn)過(guò)于排斥選擇題的傾向,以增加考察的信息量;二是也有利于提高閱卷的信度和速度。
常州市教育教研室中語(yǔ)組
2007年4月3日
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