各小學：　　

小學是學生學習英語的起步階段，是學生形成正確語音的關鍵期。而教師的課堂話語是學生語言輸入和模仿的重要來源。因此，英語教師自身語音的準確性和規(guī)范性就顯得格外重要。為了提高小學英語教學質量，促進教師的語言素質發(fā)展，常州市教研室將借助于江蘇省中小學生英語聽力口語網絡測試平臺（http://pk.njyyjy.com）以區(qū)為單位開展對小學英語教師口語素質調研，對調研數(shù)據(jù)進行匯總和分析，并將基于調研情況開展相應的教師口語培訓工作。經研究，我市研訓中心將組織我市小學英語教師參加此次調研活動?，F(xiàn)將具體要求通知如下：　　

一、參加對象：各小學1967年1月1日后出生的小學英語教師。　　

二、調研時間：　　

我市各校統(tǒng)一調研時間為3月１5日下午，口語部分的評測約為20分鐘左右。　　

三、調研地點：　　

各校英語教研組統(tǒng)一調研地點，并有學校中層以上領導專人負責管理。　　

四、調研內容：九年級口語測試內容（教師可略過聽力部分）。　　

五、調研方式：　　

教師可以使用自備電腦、耳麥或學校機房電腦、耳麥登陸（http://pk.njyyjy.com），用報名后所給的測試號和密碼登陸參加考試。如有問題，請在線咨詢QQ：675509022，931077478　　

六、調研準備：　　

1、各校于　2月22日　前完成調研教師的登記工作，將名單以Excel(以學校名命名)文件發(fā)送到郵箱jsjtqhq@126.com，文件中填寫三列：“教師姓名、出生年月、學歷及專業(yè)情況”。　　

2、各位老師可在網站上（http://pk.njyyjy.com）進行模擬訓練。　　

3、正式調研前請教師登陸網站（http://pk.njyyjy.com），先行下載錄音軟件和熟悉評測流程和規(guī)則。　　

金壇教育研究與培訓中心