發(fā)布時間：2017-12-11 信息發(fā)布：無 瀏覽量：1692次
為精確把握課程標準，自覺創(chuàng)新教學行為，深化小學數(shù)學課程建設(shè)，提升廣大教師課程實施能力，根據(jù)常州市教育科學院小數(shù)學科計劃和金壇市小數(shù)學科研訓計劃，將于2014年4月11日組織參加“常州市小學數(shù)學‘同題異構(gòu)’聯(lián)合教研活動”?，F(xiàn)在有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間： 2014年4月11日上午 9︰00-下午3︰20
二、活動地點：常州市局小教育集團中山校區(qū)一樓電教館
三、參會對象：我市各校參會人數(shù)分配
（友情提醒：請各校優(yōu)先讓市潛力團隊的成員教師參加本次大市活動）
四、活動安排：
時間 | 主題 | 內(nèi)容安排 | 執(zhí)教或主講 |
8:30-9:00 | 報到 |
| 奚利賢 |
9:00-9:40 | 聚焦課堂 | 《認識線段》 | 博愛教育集團 王麗娟 |
9:50-10:30 | 《直線射線和角》 | 局小教育集團 楊宏磊 | |
10∶40-11∶20 | 《直線射線和角》 | 金壇朝陽小學 吳榮強 | |
13:00-15:00 | 經(jīng)驗分享 | 《學生在認知幾何概念時常見的錯誤及歸因分析》 | 博愛教育集團 杭 君 |
《教師在教學幾何概念時的困惑及應對策略》 | 局小教育集團 周志華 | ||
《學生幾何概念形成的心理機制及教學策略》 | 博愛教育集團 戴 霞 | ||
《“線、面、體”教學的育人價值和結(jié)構(gòu)化設(shè)計》 | 二實小教育集團 鄭學琴 | ||
《小學數(shù)學“幾何概念”教學的研究與實踐--- 以“射線直線和角”一課為例》 | 武進教研室 馬偉中 | ||
15:00-15:30 | 互動研討 | 就小學線段、射線與直線教學的問題進行互動研討 | 常州教科院 潘小福 |
五、注意事項：
1. 請參會教師于 4月11日 上午7:20在三中校門口候車，7:30準時出發(fā)，過時不候；
2. 次活動代辦午餐，需要用餐的老師在報到時購買餐券；
3. 本次活動計繼續(xù)教育學時8課時，參會老師帶好繼續(xù)教育學時卡?！?/SPAN>
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