發(fā)布時間:2017-12-11 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1548次
各小學(xué):
根據(jù)市研訓(xùn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計劃,近期將召開金壇市小學(xué)數(shù)學(xué)江蘇省教研室第九期立項課題《依托蘇教版教材積累學(xué)生數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗的課例研究》2014年春學(xué)期第三次活動。具體事項通知如下:
一、 活動時間:4月30日(本周三)12:50—16:20
二、 活動地點:湯莊小學(xué)
三、 參會人員:1.全體課題組成員;2.湯莊小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
四、活動議程:
| 時間 | 執(zhí)教內(nèi)容(或主題發(fā)言) | 執(zhí)教人 (發(fā)言人) | 地點 |
課堂 觀察 | 12:50-13:30 | 《圖形的旋轉(zhuǎn)》 | 王和芳 | 詳見學(xué)校安排 |
13:40-14:25 | 《圖形的旋轉(zhuǎn)》 | 張 晨 | ||
主題 研討 | 14:40-16:20 | “圖形的運動”不同小數(shù)教材版本的比較分析 | 湯玉平 | |
學(xué)生在“圖形的運動”認(rèn)識時的錯誤與歸因分析 | 溫育華 | |||
教師在“圖形的運動”教學(xué)時的困惑和應(yīng)對策略 | 周國俊 | |||
關(guān)注前經(jīng)驗,找準(zhǔn)生長點 ——《圖形的旋轉(zhuǎn)》前測的調(diào)查報告與啟示 | 芮 婷 | |||
談如何實現(xiàn)幫助學(xué)生積累(應(yīng)用)數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗 ——以《圖形的旋轉(zhuǎn)》一課教學(xué)為例 | 張 晨 |
五.注意事項:
1.請各校參會教師,安排好課務(wù)于 4 月30日提前十分鐘抵達湯莊小學(xué),并熟悉相關(guān)教材,帶著思考參與活動;2.請各位參會教師帶好“繼續(xù)教育學(xué)分卡”,本次活動計高級研修4課時。
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