各小學(xué)：　　

在全市各校的積極配合下，第十一屆金壇市小學(xué)生“段玉裁杯迎新年”閱讀競(jìng)賽已圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的批閱，按照得分的高低，共評(píng)出壹等獎(jiǎng)24名，貳等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)20名。現(xiàn)將比賽結(jié)果公布如下：　　

獲獎(jiǎng)名單

情況綜述：　　

今年的競(jìng)賽繼續(xù)沿用往年的舉辦方式，即：1.在學(xué)校初賽的基礎(chǔ)上根據(jù)市教育研訓(xùn)中心名額的分配推選出比賽選手，各校分散集訓(xùn)。2.由市教育研訓(xùn)中心統(tǒng)一命制比賽試題，提前一天將試題樣卷發(fā)送至各學(xué)校分管教導(dǎo)主任郵箱。3.比賽當(dāng)日統(tǒng)一時(shí)間段，在不同學(xué)校閉卷進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。4.賽后當(dāng)天派專人將試卷送交至市教育研訓(xùn)中心小語(yǔ)組。5.市教育研訓(xùn)中心組織相關(guān)人員封卷批閱。6.分學(xué)段按得分高低評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。　　

從送交上來(lái)的試卷看出：　　

1.學(xué)生閱讀水平、答題習(xí)慣整體較好。大部分學(xué)校能以此為契機(jī)，從班級(jí)到校級(jí)，層層展開培訓(xùn)和選拔，擇優(yōu)推薦。學(xué)生閱讀理解及表達(dá)能力較強(qiáng)，卷面書寫整潔，答卷規(guī)范，條理清晰。　　

2.學(xué)校與學(xué)校之間選手水平差異較大。個(gè)別學(xué)校沒有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的前期篩選，簡(jiǎn)單攤派名額，選送的個(gè)別選手答題能力差，理解不如同年段普通學(xué)生的水平，顯然這部分學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)尚未達(dá)到參賽的標(biāo)準(zhǔn)。　　

3.部分答卷的涂改、修正現(xiàn)象較嚴(yán)重。從卷面情況來(lái)看，少數(shù)學(xué)校兩個(gè)學(xué)段的學(xué)生答卷均有較多處涂改和修正的痕跡，且改后答案均趨于成人化、標(biāo)準(zhǔn)化。據(jù)個(gè)別調(diào)查和訪談得知，這些學(xué)校均不同程度地對(duì)學(xué)生答卷中的部分關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行過(guò)二次指導(dǎo)和訂正。這是不尊重學(xué)生原始考試水平和不尊重比賽規(guī)則的表現(xiàn)。在此嚴(yán)肅地提出批評(píng)，并希望這些學(xué)校對(duì)此事引起高度重視，切實(shí)杜絕此類現(xiàn)象的再次發(fā)生！　　

請(qǐng)所有學(xué)校在今后的類似比賽中高度重視班級(jí)、校級(jí)的前期選拔、培訓(xùn)工作，將班內(nèi)、校內(nèi)的比賽抓實(shí)抓細(xì)，把真正優(yōu)秀的學(xué)生推向更高的鍛煉的平臺(tái)，讓所有學(xué)生在他們?cè)械乃交A(chǔ)上都得到應(yīng)有的提升。　　

金壇市教育研訓(xùn)中心