2月26日，金壇區(qū)教師發(fā)展中心劉繼中副主任帶領初中各科研訓員一行12人赴指前實驗學校初中部開展教學常規(guī)調(diào)研活動。

調(diào)研組深入課堂，隨機觀摩了20余節(jié)教學，細致檢查了教師的教學設計、課堂反思、學生作業(yè)批改及教學反饋記錄等材料。同時，調(diào)研組成員與各學科教研組、備課組進行了深入交流，結合學校的生源特點、學生學習現(xiàn)狀以及學科發(fā)展的實際情況，提出了針對性的改進建議。

在反饋會上，該校分管教學的陳立力副校長，從聚焦課堂主陣地、優(yōu)化作業(yè)設計、深化課后服務和激活課間活力等方面，作了題為《精細管理，精準施教》的常規(guī)管理工作匯報。接著語文、數(shù)學兩位研訓員向學校反饋了聽課和檢查情況，對學校教學常規(guī)優(yōu)化提出了寶貴建議。

教師發(fā)展中心劉繼中副主任對本次調(diào)研活動進行了總結，他強調(diào)學校發(fā)展應堅守與突破并存，課堂教學要以學生為中心，構建分層教學，多元評價體系；以教師為根本，完善教師梯隊培養(yǎng)機制；以課程為突破，推動“五育融合”落地生根。

此次調(diào)研，為學校指明了努力的方向，將會助力學校在高質(zhì)量發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。