各小學：

為積極響應(yīng)國家“全民閱讀”號召，全面貫徹落實新《英語課程標準》對小學生英語課外閱讀的要求，提升小學生的英語閱讀素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉行金壇區(qū)小學生英語課外閱讀成果展示活動（四）?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、活動對象

全區(qū)小學三至五年級學生。

二、活動流程與要求

1．2024年7月1日前，各校英語教研組針對本校實際，制訂學?；顒臃桨福髮W生利用暑假自主開展英語課外閱讀活動，教師提供必要的指導與幫助。

2．2024年7月至8月，學生自主開展英語課外閱讀活動，選擇喜歡的閱讀材料和表現(xiàn)形式，展示閱讀成果。閱讀成果以動態(tài)音視頻形式展示。具體要求：可用配音、講故事、表演等形式展示；三四年級時長不超過2分鐘，五年級不超過3分鐘，以MP3、MP4格式提交。

3．2024年9月11日前，各校組織校內(nèi)成果評比，給予表揚與鼓勵，并推薦優(yōu)秀成果參加區(qū)級評比。

4．2024年9月15日前，教師發(fā)展中心組織評委評比，評選出各年級獲獎作品，分獲一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。

三、選送辦法

1．請各校在選送過程中注意本校班軌數(shù)：一至兩軌學校各年級上交1份作品，三至五軌學校各年級上交2份作品，六軌及以上學校各年級上交3份作品。前三屆已獲得特等獎、一等獎的選手不參加評比。

2．音視頻文件及作品目錄放在一個以學校名為名稱的文件夾中進行壓縮打包，由教研組長上傳至百度云共享文件夾中。百度文件夾發(fā)至教研組長群。

附件：

1．小學生英語課外閱讀展示活動學生作品匯總表

2．金壇區(qū)小學英語課外閱讀推薦書目和學習網(wǎng)址

金壇區(qū)教師發(fā)展中心