戮力同心尋突破 奮楫篤行再啟航

                 --記2023春高三英語“一?！狈治鰰?/span>

繼高三英語“一?！?/span>試卷講評示范課活動后，3月28日上午，我區(qū)全體高三英語教師及近5年新進(jìn)教師，在高中英語教研員王懷宇老師的組織下，再聚江蘇省華羅庚中學(xué)高三報告廳，開展了第二階段的“一模”研討活動——試卷講評常態(tài)優(yōu)課范式研討及各層面的一?？荚嚪治?/span>。

來自金壇一中的李萍老師和省華中的周瑜、劉歡兩位老師首先介紹了各自試卷講評示范課的備課思路與反思。李萍老師提出評講試卷之前可以預(yù)先讓學(xué)生從語言和思維方面有所分析和準(zhǔn)備；周瑜老師則強(qiáng)調(diào)了對高考題型進(jìn)行深入研究，分類歸納同類型試題解法和策略對學(xué)生考前指導(dǎo)的重要意義。她還指出了學(xué)生在應(yīng)用文寫作中內(nèi)容方面尚存的缺憾及應(yīng)對建議；最后劉歡老師分析了她公開課的開課意圖，旨在幫助學(xué)生跨越讀后續(xù)寫難得高分的一大障礙即與原文連貫性欠缺的問題。

隨后，全體老師進(jìn)行了線上文字評課，由馮珊珊、楊秋萍、龔?；?、謝建軍四位老師進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評，發(fā)表了對于三節(jié)示范課的感想。王懷宇老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合大家的意見，形成了試卷講評課范式文字稿，幫助老師們框定這類課的課前、課中、課后的推進(jìn)流程。

最后，各學(xué)校代表依次進(jìn)行了各自學(xué)校的考情分析，并介紹了下階段的具體應(yīng)對措施。最后，王懷宇老師從區(qū)級層面進(jìn)行了基于數(shù)據(jù)與調(diào)研情況進(jìn)行了一模試卷評析，并對各校提出了二輪復(fù)習(xí)的建議與要求。

本次研討活動內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)，我區(qū)全體高三英語人必將戮力同心尋突破，奮楫篤行再啟航，以期在高考中能取得滿意的成績。

供稿：金壇區(qū)金沙高級中學(xué)  王靜儀、陳晨