歲物豐成躊滿志，新春奮進正當時，為深入探討高中英語大單元教學，在實際教學中落實新課標理念，2023年3月14日，金壇區(qū)教師發(fā)展中心邀請了江蘇省高中英語省培專家、蘇州市名教師楊宇學教授于省華中學術報告廳為我區(qū)高中英語教師進行了專題培訓。活動由高中英語教研員王懷宇老師主持，我區(qū)高中英語教師全員參與了此次培訓。

楊宇學教授以《新高考背景下高中英語大單元整體教學——理據(jù)、設計與實施》為題，從“三新”背景、研究狀況、整體教學的理據(jù)、設計及實施三個方面展開詳細的講解，既有理論高度，又有實踐深度。楊教授指出，新課標、新教材、新高考都體現(xiàn)出單元整體教學的導向，啟發(fā)教師們要立足新課標，以核心素養(yǎng)為導向，開展大單元整體教學。

此后，楊教授圍繞如何進行單元整體設計展開了具體分析，以必修一第二單元Let’s talk teens為例，向與會教師們示范了單元整體教學設計的步驟。在實施方面，楊教授提出了“學本英語”（3S English Teaching Approach）的概念，建議教師們以學生發(fā)展、學科特點、學習活動為本，在教學中實現(xiàn)知識由表征向邏輯的轉化，最終實現(xiàn)知識的再生。楊教授建議教師們不僅要抓核心、重本質，也要關注現(xiàn)實問題，讓大單元教學真正落地。

路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。通過本次活動，我區(qū)高中英語教師們不僅明確了如何基于學科核心素養(yǎng)探索并實施大單元教學，也將以此為契機，不斷探索課堂教學新模式，在實踐的道路上砥礪前行。

                                           供稿：江蘇省華羅庚中學   張銘