3月10日(周五)上午，金壇區(qū)全體高三化學(xué)教師、高二化學(xué)備課組長齊聚江蘇省華羅庚中學(xué)，進行2023年春學(xué)期第一次高三化學(xué)教學(xué)研討活動。

本次活動共分為以下幾個環(huán)節(jié)，首先由省華中的朱云老師為大家開設(shè)了題為“雙碳目標背景下的歸因問題探究”的研究課。這節(jié)課朱老師從“雙碳目標緣起”“雙碳目標策略”“雙碳目標實踐”三個維度入手，精心選擇了多個江蘇高考題模擬題，引領(lǐng)學(xué)生從化學(xué)的視角分析了“碳中和”“碳達峰”中涉及的化學(xué)原理和化學(xué)工藝，實現(xiàn)了高考化學(xué)中難點——歸因分析的突破，取得了不錯的教學(xué)效果。

課后，大家對這節(jié)課進行了熱烈的研討，大家一致認為，朱老師這節(jié)課的課堂立意高，緊貼時代脈搏；方法指點巧，緊貼高考要求；思維構(gòu)建準，緊貼學(xué)生學(xué)情；教學(xué)過程中學(xué)生活動真實，師生互動扎實，真正體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主人而教師只是引路人的這一教學(xué)理念，整節(jié)課充分體現(xiàn)了高三二輪復(fù)習課目標的精準和高效。

之后，全體高三化學(xué)教師一起研討了二輪復(fù)習微專題的設(shè)置，各校展示了自己學(xué)校編制的微專題學(xué)案，就微專題的選擇，學(xué)案的模板設(shè)置，例題的選擇進行了研討。

最后，區(qū)教師發(fā)展中心化學(xué)研訓(xùn)員成老師進行了歸納，他指出，我們在二輪復(fù)習過程中，一定要高度重視微專題的設(shè)計，既要選擇高考的重點題型、必考題型進行題型微專題設(shè)計，譬如滴定計算微專題、同分異構(gòu)微專題、有機流程設(shè)計微專題；也要結(jié)合歷年高考，選擇反復(fù)出現(xiàn)的重點知識進行基礎(chǔ)內(nèi)容微專題復(fù)習，譬如給定條件下方程式書寫微專題；還要在之前的粗放型微專題設(shè)計的基礎(chǔ)上進行精細化設(shè)計，選擇綜合題中的部分學(xué)生問題比較大的小考點進行精準化的小微專題設(shè)計，譬如溶液滴加順序微專題，催化劑原理微專題等。

成老師強調(diào)，只有“粗”中有“細”，既重基礎(chǔ)，又精準化，才能更有效的提升二輪復(fù)習的效果，提升學(xué)生解答綜合題的能力，才能有效突破高考屏障，才能解決學(xué)生高考復(fù)習最后階段能力不升反降的老問題。