為進一步落實“雙減”相關(guān)要求，提高課堂教學效益，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心工作計劃，12月14日在金壇第三初級中學舉行了主題為“聚焦復習策略，提高課堂效益”的聯(lián)盟學校數(shù)學活動。本次活動主要分為三個部分，首先由第三中學徐菡老師執(zhí)教七年級上冊《6.4 垂直（1）》教學研討課，其次是各位聽課老師交流討論，最后由區(qū)研訓員陳鎖華老師開展相關(guān)數(shù)學講座。

  徐菡老師執(zhí)教的七年級上冊《6.4 垂直（1）》教學研討課得到了區(qū)研訓員陳老師和聽課老師的一致好評。課堂上講練結(jié)合，講解規(guī)范，設(shè)計巧妙，注重學生知識的生成，敢于讓學生參與課堂，發(fā)表見解，并能正確引導生成，提升學生數(shù)學核心素養(yǎng)，教學效果很好。

聽課結(jié)束后，所有老師參與了評課議課環(huán)節(jié)，徐菡老師闡述了本節(jié)課的設(shè)計意圖，大家進行了認真的評課，特別陳老師還提出了幾點改進意見，從提升學生數(shù)學核心素養(yǎng)的角度給大家講述如何上好這節(jié)課，大家獲益匪淺。

最后，區(qū)研訓員陳老師和大家做了兩個專題交流，一個是《優(yōu)質(zhì)課堂的三個追求》，另一個是《提高課堂教學效率的幾點建議》。既有宏觀的敘述和引領(lǐng)，又有微觀的指導和建議，從多個方面給我們聯(lián)盟片的老師闡述了應該如何用好我們的數(shù)學課堂，如何讓我們的數(shù)學課堂有趣，生動，靈動，高效，進而進一步提升學生的數(shù)學核心素養(yǎng)。