研試卷，析原因，謀發(fā)展

——記金壇區(qū)九年級化學四月統(tǒng)練研討會

為總結階段調研的得失，提升下一階段復習的有效性，4月21日下午，在金壇區(qū)教師發(fā)展中心化學教研員成群老師的召集下，全區(qū)所有初中化學老師齊聚線上，開展了九年級四月統(tǒng)練研討分析活動。

首先，成群老師從數(shù)據(jù)出發(fā)，給全體老師比較全面的解析了此次化學統(tǒng)練的情況，幫助大家找到各自的優(yōu)點和薄弱點。接著段玉裁中學的張敏老師對本次?？荚嚲磉M行了全面的分析。她緊密結合了課程標準，對標了近兩年的常州市化學中考試卷，對四月統(tǒng)練試卷的結構，試卷的內容、試卷的特點作出了闡述，在闡述過程中提出了后續(xù)針對性復習的一些策略。

三中的張俊仙老師和段玉裁中學的荊明華分享了他們培養(yǎng)優(yōu)秀學生的做法和心得。張俊仙老師重在建設優(yōu)秀學生團體；荊老師比較關注優(yōu)秀生的基本技能，扎實的地基才有平地而起的高樓大廈。建昌中學的陳老師和薛埠中學的倪老師也就本次考試進行了反思，對后續(xù)復習中如何提高有效性提出了自己的想法。

最后，成老師解讀了新課程標準的部分內容，從新課程標準和中考出發(fā)，指出在教學中需要滲透學科思維，提高學生的學科素養(yǎng)，幫助學生提升獲取信息、加工信息、運用信息的能力，進而能夠運用學科語言解決“真實的的化學”中的問題。

階段研討會的及時召開，為老師們下階段復習指明了方向，在后面的復習中，大家明確目標，砥礪前行，備戰(zhàn)中考，爭創(chuàng)佳績！