發(fā)布時(shí)間:2021-12-27 信息發(fā)布:袁英 瀏覽量:2707次
各幼兒園:
2021年金壇區(qū)幼兒園教師優(yōu)秀論文征集活動(dòng),共收到論文172篇,經(jīng)評(píng)委認(rèn)真評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)52篇,二等獎(jiǎng)86篇。
本次論文評(píng)比整體凸顯了我區(qū)課程游戲化推進(jìn)的良好樣態(tài),體現(xiàn)了各幼兒園積極參與以及高度重視的態(tài)度。綜合整體,有以下幾個(gè)方面仍有待提升:
1.選題立意需精準(zhǔn)。
本次參評(píng)論文主題一是利用生活資源豐富幼兒一日活動(dòng),二是基于各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),真正落實(shí)“一日生活皆課程”的理念。教師在選題時(shí)應(yīng)聚焦主題,鏈接幼兒一日生活,將資源利用、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供以及課程生發(fā)的想法和做法進(jìn)行系統(tǒng)梳理,有的放矢,切忌不要泛泛而談,天馬行空。
2.文字語(yǔ)言需精煉。
本次參評(píng)論文中出現(xiàn)文字語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確,口語(yǔ)化語(yǔ)言較多,雖篇幅長(zhǎng),但闡述內(nèi)容不清楚,無(wú)病呻吟。
3.結(jié)構(gòu)排版需精心。
本次參評(píng)部分論文在結(jié)構(gòu)上不夠完整,論文框架零散,缺乏條理;排版凌亂,使得整篇文字有氣無(wú)力。
2021年金壇區(qū)學(xué)前教育優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)公示.xlsx