2021年金壇區(qū)中小學生電腦制作比賽現已結束，本次比賽共收到各校提交的學生作品139件，其中數字化創(chuàng)作類122件，程序設計類11件，創(chuàng)客項目類6件。經過評委組認真評審，三種項目類別共評出一、二、三等獎作品121件，現將結果公布，具體情況見附件。

總體上看，本次活動上交的作品和參與的學校明顯多于去年，說明有越來越多的學校積極組織師生參與了本項活動。作品評選中淘汰了少部分學生作品，主要集中在兩個類別：一是程序設計類別，原因為個別作品沒有視頻說明，并且在常規(guī)環(huán)境下無法運行，也沒有運行環(huán)境說明，使得作品無法呈現運行結果；二是數字化創(chuàng)作類別，除了極少部分質量差距較大的作品外，主要落選原因是因為主題不符，比賽方案中對每個項目都有明確具體的主題要求，部分老師在輔導學生時沒有審題或沒重視這一要求，導致學生制作的作品與主題要求相差甚遠或者毫不沾邊。

今年的學生電腦制作活動的參賽情況相較于上一年除了總體作品量上的增長外，在創(chuàng)客項目類的作品上也有了明顯數量和質量上的進步，本次有5所學校提交了學生創(chuàng)客項目作品，其中段玉裁實驗小學提交了兩幅，整體上質量都比較高，說明在創(chuàng)客項目上我們區(qū)學校正從無到有積極參與進來。

今后的中小學生電腦制作比賽的方向會明顯偏向創(chuàng)客、機器人以及人工智能方向，本次5所參與創(chuàng)客項目的學校全是小學，希望明年中學也能在創(chuàng)客項目上實現零突破。另外在機器人和人工智能項目上，希望我們區(qū)各校統(tǒng)籌利用好學生在校課后服務的時間，積極組織相關學生社團活動，進一步提升學生的信息素養(yǎng)，在信息技術的創(chuàng)新應用上有新的突破。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心  

附件一：獲獎作品名單

附二：優(yōu)秀作品及演示選登