秋意闌珊，彩葉疊巒。2018年10月25日，金壇區(qū)“小學數(shù)學近五年新教師培訓(xùn)班”會議在美麗的東城實驗小學召開，旨在進一步加強新教師的培養(yǎng)，促進新教師又好又快地成長！本次會議共有三個議程：一是2018年新教師自我介紹，二是“教材解讀”示范展，三是本學期培訓(xùn)工作布置與解讀。

在第一個環(huán)節(jié)中，10名新分配數(shù)學教師逐一上臺向全體教師做自我介紹。作為小學數(shù)學教師隊伍中“生力軍”，他們激情洋溢，講述著心中的理想，表達了對詩和遠方的向往；作為教師隊伍的“新鮮血液”，他們同時也呈現(xiàn)出向前輩學習的謙遜姿態(tài)，希望能夠更快地融入其中，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師；作為“同道中人”，他們不約而同地表達出對這份工作的熱忱與喜愛，為金壇教育添磚加瓦。

在第二個的環(huán)節(jié)中，5名“教材解讀”區(qū)一等獎得主做示范展演，分享教學心得的同時，引領(lǐng)新教師們更快更好地成長。具體展演內(nèi)容是：張悅老師展演一年級“認識圖形（一）”，王笑老師二年級“線段的初步認識”，程風老師三年級的“長方形和正方形”，于璐老師四年級的“垂線和平等線”，朱瑩老師五年級的“多邊形的面積”，五位老師從典型課例出發(fā)，以具體教學為抓手，深入淺出地向大家介紹了每個年級教學的特點與難點，在新教師們的腦海中勾勒出各個年級數(shù)學教學的輪廓！為今后新教師教學工作的開展作了一定的鋪墊！不得不說，這一環(huán)節(jié)“干貨滿滿”。

在第三個環(huán)節(jié)中，教師發(fā)展中心房小科老師布置與解讀本學期培訓(xùn)工作，其中房老師特別強調(diào)“磨課”與“團隊”的重要性：提出新教師應(yīng)該在“磨課”過程中磨練自己，提升自己；團隊更應(yīng)該在“磨課”過程中成就隊員，展現(xiàn)隊員！磨出一堂好課，靠的是自己的付出和團隊的幫助！最后，教師發(fā)展中心副主任陸衛(wèi)英老師以“再認識，再出發(fā)，再實踐”為主題表達了對全體數(shù)學教師的期望，每一次出發(fā)都應(yīng)該有新的收獲，每一次見面都會有新的體驗，在數(shù)學教學道路上應(yīng)該不斷前行！

（儒林小學 劉留 供稿）