發(fā)布時間：2017-12-27 信息發(fā)布：主任室 瀏覽量：4264次
各中學：
本次金壇區(qū)中學化學優(yōu)秀教育教學論文評選活動已結束，經專家評審，評出一等獎3篇，二等獎7篇，三等獎3篇，并公示如下。結果如有異議，請于一周內與金壇區(qū)教師發(fā)展中心主任室聯(lián)系，電話：82368996。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心 2017年12月27日 附：評比結果
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編號 |
姓名 |
學校 |
文章 |
等次 |
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1 |
蔡紅 |
區(qū)三中 |
例談學生實驗探究活動策略 |
一等獎 |
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2 |
張 敏 |
西崗中學 |
強化實驗教學 打造高效課堂 |
一等獎 |
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3 |
李衛(wèi)珍 |
華羅庚實驗學校 |
淺談“容器內氣壓變化問題”化學實驗專題復習教學設計 |
一等獎 |
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4 |
李俊 |
薛埠中學 |
追求真實有效的化學課堂 |
二等獎 |
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5 |
何建俊 |
洮西中學 |
基于化學核心素養(yǎng)的學生課堂活動的設計探索 ——以“純凈物中元素之間的質量關系”為例 |
二等獎 |
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6 |
于榮貴 |
區(qū)二中 |
以興趣實驗活動為載體提升單元復習品質 —— 以《溶液》單元復習教學設計為例 |
二等獎 |
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7 |
居云 |
西崗中學 |
淺談科學探究教學資源開發(fā)利用的原則和途徑 |
二等獎 |
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8 |
朱云 |
華羅庚實驗學校 |
“活”自教師 “動”在學生 “靈”顯課堂 ——淺談初中化學課堂教學中如何讓學生動起來 |
二等獎 |
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9 |
楊曙光 |
金沙高級中學 |
高中化學教學核心素養(yǎng)滲透初探 |
二等獎 |
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10 |
曹文麗 |
建昌中學 |
如何在化學課堂上激發(fā)學生的學習興趣 |
二等獎 |
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11 |
朱云 |
省華羅庚中學 |
“學習進階”在有機化學教學中的應用 ——《有機化學基礎》專題4復習課教學設計 |
三等獎 |
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12 |
謝飛 |
金沙高級中學 |
基于核心素養(yǎng)理解的復習課的教學設計 《一瓶營養(yǎng)液引發(fā)的思考》 ——利用學生活動課堂觀察優(yōu)化教學設計，發(fā)展學生核心素養(yǎng) |
三等獎 |
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13 |
韋艷蓉 |
華羅庚實驗學校 |
發(fā)展核心素養(yǎng)下的初中化學課堂教學探討 |
三等獎 |