現(xiàn)代信息技術是教育的重要資源，學習和掌握現(xiàn)代信息技術已成為教師教學的重要方式，給教育注入了許多新的活力。常州市小學語文課程與信息技術整合教學評優(yōu)活動于5月20日在華羅庚實驗學校階梯教室舉行。　　

自上午八點至十一點十分，華羅庚實驗學校黃雪花、尹鈺俊，指前中心小學韓琴及金城鎮(zhèn)中心小學徐玉秀等四位老師所展示的四節(jié)語文課，如同四場視聽盛宴，帶給了所有聽課評委和老師極大的心靈的陶冶和審美的愉悅。　　

四位老師將信息技術看作學習過程中的一個有機組成部分，以現(xiàn)有的資源設施為基礎，熟練應用信息化技術所提供的功能，推動信息技術與小學語文教學的整合。在課程整合中，四位老師立足與培養(yǎng)學生在現(xiàn)代信息技術下學習語文教學的全新學習方式。　　

課程整合不等同于課程混合，是在已有課程的學習活動中有機結(jié)合信息技術，以便更好地完成課程目標。四位老師強調(diào)教師有效地利用信息技術使學生完成那些用其他方法做不到或效果不好的事，提高學習效果。