近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，學(xué)案（或?qū)W(xué)案、教學(xué)案等）教學(xué)在我市部分中小學(xué)得到了推廣應(yīng)用。為了解學(xué)案教學(xué)實(shí)施效果，研訓(xùn)中心首先在高中部開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研，了解各校學(xué)案編制與使用情況，其后于2009年10月21日在省華中召開(kāi)了全市高中學(xué)案編制與使用觀摩研討活動(dòng)。　　

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段（13：30－15：30）是分學(xué)科觀摩研討。省華中在高一年級(jí)面向全市開(kāi)課9節(jié)，覆蓋了語(yǔ)數(shù)外理化生政史地等九大學(xué)科，全市各高中高一、高二年級(jí)備課組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加了觀課活動(dòng)，其后分學(xué)科進(jìn)行專(zhuān)題研討。各校代表介紹了本校的做法與經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提出了存在的問(wèn)題與困惑，各科研訓(xùn)員主持活動(dòng)并談了意見(jiàn)和建議。

第二階段（15：30－17：00）是集中研討。各校分管領(lǐng)導(dǎo)、高中研訓(xùn)員與會(huì)。首先由高中研訓(xùn)員根據(jù)調(diào)研及學(xué)科研討的情況介紹了本學(xué)科學(xué)案編制與使用情況，對(duì)有效推進(jìn)此項(xiàng)工作提出了建議；各校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校的實(shí)施情況作了介紹，談了對(duì)學(xué)案編制與使用的認(rèn)識(shí)及建議；研訓(xùn)中心曹少華主任談了對(duì)學(xué)案教學(xué)的認(rèn)識(shí)，肯定了學(xué)案對(duì)導(dǎo)學(xué)、促學(xué)的積極作用，強(qiáng)調(diào)要以“注重實(shí)效”為原則，因校、因?qū)W科、因班編制使用學(xué)案，切忌形式化；教育局姚水虎副局長(zhǎng)在講話中要求各校及研訓(xùn)中心重視學(xué)案的積極作用并穩(wěn)步推進(jìn)此項(xiàng)工作，要積極探索各科學(xué)案的基本架構(gòu)，真正發(fā)揮學(xué)案的效能。