總　　

體　　

工　　

作　　

活 動 內(nèi) 容　　

時 間　　

地 點　　

主持人　　

小學部分學科期中抽測閱卷及分析　　

4.28　　

周怡和　　

“五一”放假　　

4.29-5.1　　

推薦我市參加高考評卷教師　　

4月下旬　　

曹少華　　

馮東生　　

高三“二?！笨荚嚰伴喚淼?/SPAN>　　

5.2-4　　

曹少華　　

馮東生　　

高三“二模”分析會　　

5月上旬　　

曹少華　　

馮東生　　

初三第二次階段性診斷準備　　

5月上旬　　

曹少華　　

陳國富　　

初中教學常規(guī)調(diào)研　　

5月上旬　　

陳國富　　

“寧鎮(zhèn)?！比芈?lián)合教研活動　　

5.8　　

金城中心小學　　

周怡和　　

小學教學常規(guī)調(diào)研　　

5.7　　

周怡和　　

金壇市優(yōu)秀教育論文評選　　

5月上旬　　

陳 文　　

編輯《金壇教育研究》2013年第2期　　

陳 文　　

召開常州市教科研基地學校會議　　

5月上旬　　

陳 文　　

學 科　　

活 動 內(nèi) 容　　

時 間　　

地 點　　

主持人　　

小　　

學　　

研　　

訓　　

語文　　

畢業(yè)復習研討暨小學初中語文教學銜接研討活動　　

5.9　　

華羅庚實驗學校　　

陳秋云　　

孔蕙萍　　

省小學語文數(shù)字化試點學校現(xiàn)場交流研討會　　

5.8-9　　

武進　　

省會課觀摩報名　　

5.3前　　

數(shù)學　　

小學數(shù)學課題組與潛力團隊2013年第三次活動　　

5.9　　

后陽小學　　

陸衛(wèi)英　　

房小科　　

籌備2013年常州大市小學數(shù)學畢業(yè)復習研討活動　　

英語　　

組織參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動　　

5.9-12　　

南京　　

錢荷琴　　

組織部分學校參加常州市故事表演排練　　

5月上旬　　

中　　

學　　

研　　

訓　　

語文　　

初三五月統(tǒng)練命題　　

5月上旬　　

陸文躍　　

中小學閱讀教學銜接研討活動　　

5.9　　

華羅庚實驗學校　　

初三復習研討暨備課組長會議　　

5月上旬　　

五中　　

高三語文“二模”閱卷及分析　　

5月上旬　　

左芬梅　　

高一、高二語文期中質(zhì)量分析　　

5月上旬　　

數(shù)學　　

省高中數(shù)學聯(lián)賽（初賽）　　

5.5　　

省常中　　

劉春林　　

高三數(shù)學“二?！遍喚矸治?/SPAN>　　

初三數(shù)學五月統(tǒng)練命題與閱卷分析　　

英語　　

高三英語“二?！遍喚砑胺治?/SPAN>　　

劉 婷　　

高三英語口語補測　　

九年級英語書面表達研討課觀摩　　

5.8　　

二中　　

史道群　　

九年級英語五月統(tǒng)練命題與閱卷　　

物理　　

高中物理教師基本功競賽第一輪　　

5.11下午　　

研訓中心　　

楊國慶　　

初中物理教師基本功競賽第一輪　　

5.11下午　　

三中　　

九年級物理五月統(tǒng)練命題　　

化學　　

化學教師學科素養(yǎng)提升培訓　　

5.11　　

華羅庚實驗學校　　

韓新由　　

初三五月統(tǒng)練試卷統(tǒng)稿　　

5.3　　

研訓中心　　

生物　　

高三“二?！遍喚怼⒎治龅裙ぷ?/SPAN>　　

5.5-7　　

李德進　　

高三教學研究課　　

5.9　　

一中　　

高中青年教師綜合素質(zhì)競賽（板書板畫）　　

5.9　　

一中　　

政治　　

高三“二?！遍喚?/SPAN>　　

李曉芳　　

初三五月統(tǒng)練命題　　

5月上旬　　

綜合類課程　　

綜合實踐基本功比賽第一輪　　

5.10　　

研訓中心　　

姚愛祥　　

組織參加常州市研究性學習成果教師論文比賽　　

5.8　　

研訓中心　　

完成綜合類課程質(zhì)量調(diào)研報告　　

5.10　　

籌劃全市綜合類課程“效率課堂”活動　　

信息技術(shù)　　

高三“二模”網(wǎng)絡(luò)閱卷　　

第11周　　

研訓中心　　

王志忠　　

王云飛　　

初中信息技術(shù)課堂教學研討活動　　

第12周　　

五中　　

電教課題組活動　　

第12周　　

四中　　

組織參加常州市數(shù)字化學習課堂研討活動　　

5.8　　

武進劉海粟學校　　

職 教　　

隨堂聽課　　

賀羅保　　

參加學校教研組活動　　

幼 教　　

七所幼兒園接受常州市優(yōu)質(zhì)園評估　　

袁 英