發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1638次
標(biāo)題 | 作者 | 等次 | 類別 |
一堂新奇的課:信息技術(shù)圓了李白的千年夢(mèng)想 | 河頭小學(xué) 錢國(guó)義 | 壹 | 案例 |
高中信息技術(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)策略談 | 金沙中學(xué) 陳振平 | 壹 | 論文 |
基于STS理念的信息技術(shù)教與學(xué)的評(píng)價(jià) | 第一中學(xué) 王枚 | 壹 | 論文 |
《我看家鄉(xiāng)金壇——圖片的獲取》教學(xué)案例分析 | 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 徐忠 | 壹 | 案例 |
Try To Done——淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生信息技術(shù)課堂的動(dòng)手能力 | 堯塘中心小學(xué) 史冬琴 | 壹 | 論文 |
靈魂 關(guān)鍵 手段 催化劑 ——淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)模式 | 西崗小學(xué) 蔡燕 | 壹 | 論文 |
如何創(chuàng)建信息技術(shù)高效課堂 | 河頭中學(xué) 陸娟芳 | 壹 | 論文 |
《修飾文章》教學(xué)設(shè)計(jì) | 花山小學(xué) 周俊 | 壹 | 設(shè)計(jì) |
立足常態(tài)課 提高有效性 | 建昌小學(xué) 杭麗俊 | 壹 | 論文 |
《輸入文字》教學(xué)設(shè)計(jì) | 薛埠中心小學(xué) 張俊芳 | 壹 | 設(shè)計(jì) |
贊美,學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉 | 茅麓中學(xué) 李燕 | 壹 | 論文 |
初中生MP3/MP4使用情況調(diào)查與分析 | 第五中學(xué) 虞萍 | 壹 | 設(shè)計(jì) |
提高信息技術(shù)課的課堂效率我有“五招” | 第一中學(xué) 田永忠 | 壹 | 論文 |
關(guān)于多維度目標(biāo)達(dá)成的情境創(chuàng)設(shè)的思考 | 薛埠中學(xué) 馬志強(qiáng) | 壹 | 論文 |
《制作表格》教學(xué)設(shè)計(jì) | 后陽(yáng)小學(xué) 陸戇 | 壹 | 設(shè)計(jì) |
文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化 | 華羅庚中學(xué) 周宏 | 壹 | 設(shè)計(jì) |
課堂“捉蟲”記 | 湯莊小學(xué) 趙玲霞 | 壹 | 案例 |
“新課程·新教材·新教學(xué)”在農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐與體會(huì) | 社頭小學(xué) 蔣盛賢 | 貳 | 論文 |
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在信息技術(shù)課堂中的嘗試 | 西旸小學(xué) 吳平 | 貳 | 案例 |
做信息技術(shù)課堂上的“善問者” | 湯莊小學(xué) 趙玲霞 | 貳 | 論文 |
談信息技術(shù)教育中的人文教育 | 第一中學(xué) 王枚 | 貳 | 論文 |
興趣架橋,引領(lǐng)課堂--農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)低段教學(xué)的思考 | 西崗小學(xué) 蔡燕 | 貳 | 論文 |
《下載圖片》教學(xué)設(shè)計(jì) | 西崗小學(xué) 蔡燕 | 貳 | 設(shè)計(jì) |
如何讓信息技術(shù)課充滿魅力 | 建昌小學(xué) 王小芳 | 貳 | 論文 |
一封學(xué)生的郵件 | 河濱小學(xué) 袁雙龍 | 貳 | 案例 |
信息課堂怎么走 | 西崗中學(xué) 袁陽(yáng) | 貳 | 論文 |
如何自主靈活選擇教材 | 河頭中學(xué) 陸娟芳 | 貳 | 論文 |
行動(dòng)研究法應(yīng)用于信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的初步探討 | 第一中學(xué) 孫麗霞 | 貳 | 案例 |
智慧減負(fù) 成功增效 | 薛埠中心小學(xué) 張俊芳 | 貳 | 論文 |
《幻燈片鏈接》教學(xué)案例 | 洮西小學(xué) 尹愛華 | 貳 | 案例 |
我這樣上信息技術(shù)課 | 儒林中心小學(xué) 吳俊杰 | 貳 | 論文 |
信息的加工復(fù)習(xí) | 華羅庚中學(xué) 周宏 | 貳 | 設(shè)計(jì) |
信息技術(shù)課堂中過程與方法目標(biāo)有效達(dá)成初探 | 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王云飛 | 貳 | 論文 |
例談中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的改進(jìn)策略 | 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王葉 | 貳 | 論文 |
讓信息技術(shù)教學(xué)成為師生生命的體驗(yàn) | 河濱小學(xué) 袁雙龍 | 貳 | 論文 |
對(duì)上述評(píng)定若有異議,請(qǐng)?jiān)谝恢軆?nèi)向研訓(xùn)中心主任室反映。電話:82368996
金壇市教育研訓(xùn)中心
2009年12月31日
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
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