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薛埠中心小學(xué):同心攜手并肩,共譜山鄉(xiāng)教育新篇

信息來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間:2015-02-28    瀏覽量:1414次

227上午,常州市教育局人事處副處長(zhǎng)王建強(qiáng)應(yīng)邀為薛埠中小學(xué)的全體教師作了題為《教育:行走在理想與現(xiàn)實(shí)之間》的精彩報(bào)告。

王建強(qiáng)從我們所處的現(xiàn)實(shí)、我們憧憬的理想和我們行走的方式等三方面與大家進(jìn)行了分析與交流,從宏觀和微觀的角度進(jìn)行了闡述和解析。他指出,教師要認(rèn)可目前的狀態(tài),懷揣著夢(mèng)想,行走在教育的路上。他從薛埠作為茅山老區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)分析了現(xiàn)前經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的現(xiàn)實(shí),從職稱、優(yōu)秀教師的比例分析了當(dāng)前學(xué)校與教育的現(xiàn)實(shí),并就2014年教育的熱點(diǎn)提出作為新時(shí)代的教師,要關(guān)注教育技術(shù)的發(fā)展,關(guān)注教育領(lǐng)域綜合改革和教育現(xiàn)代化。他強(qiáng)調(diào),我們要對(duì)教育充滿理想與期待,有自己的教育情結(jié),有自己憧憬的理想和教育夢(mèng),為自己的教育理想奔走。最后,他建議,作為教師,要廣泛的閱讀,持久的記錄,走進(jìn)別人的課堂,用“教育人”的思維和方法上好自己的每一堂課,堅(jiān)持每天四問(wèn),理解教育,更好的成為一名教師,一名教育者。

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