各有關學校： 　　為了加強中小學信息技術教育，深入研究新課程改革背景下的中小學信息技術教學，切實提高中小學信息技術教師的教學與研究水平，常州市教研室決定舉辦中小學信息技術教師教學基本功競賽。我室已于4月6日至7日進行了相應的初賽，現將金壇市級的決賽事項通知如下： 　　一、競賽辦法與方式 　　分小學組、初中組和高中組三個組在不同時段組織競賽，競賽采取上機操作、指定內容的教學設計和說課(含答辯)等方式。 1、教學設計。在150分鐘內完成指定課題的教學設計（含教學設計的WORD文檔、說課時所用的PPT演示文稿）。教材為現行江蘇省編教材（小學為目前多數學校使用的各年級分冊教材）。 教學設計應包括：課題、教材分析、教學目標、教學難點、重點、教學手段、教學方法、教學過程（含師生活動）、板書設計等內容。 教學設計的WORD文檔標題的字體、字號自定；標題下方依次署作者單位、姓名。作者單位名稱必須完整、明確。 正文文字：宋體、小四號；在一般情況下，數字、字母用半角字符。 頁面設置：紙型，A4；上、下、左、右邊距均為2厘米，每頁指定36行。 2、說課及答辯。在20分鐘之內完成上述指定課題的說課及答辯。主要考察教師理解課程標準、挖掘教材內涵、組織教學的能力，語言表達能力，板書、板圖、板畫的規(guī)范及準確性，現代教育技術手段的運用等。 3、上機操作。在規(guī)定時間內使用指定軟件平臺完成指定主題的作品。素材由主辦者提供。 小學教師：在3小時內用PowerPoint 2000、Photoshop 6.0、Flash MX等軟件完成除封面、目錄頁、封底以外，有6個頁面的電子刊物。目錄頁應有超鏈接。 初中教師：在3小時內用Frontpage 2000、Photoshop 6.0、Flash MX等軟件制作至少有15個頁面的專題網站。 高中教師：在1.5小時內用Visual Basic 6.0完成指定問題的算法設計，要求有良好的輸入輸出界面。 比賽分兩輪進行，第一輪為教學設計、說課及答辯，第二輪為上機操作完成作品。 　　二、參賽人員 　　我室對參加初賽老師的作品進行了評審，按比例選拔出部分優(yōu)秀選手參加本次信息技術基本功競賽，他們分別是：

小學組（7名）

王葉（實驗學校） 王葉華 （堯塘小學） 袁雙龍（河濱小學） 劉云?。ǔ俏餍W） 潘青（岸頭小學） 錢國義（河頭小學） 王云飛（華城小學）

初中組（6名）

于萍（第二中學） 彭留英（第三中學） 何利華（白塔中學） 陳粉琴（茅麓中學） 李玉蘭（第四中學） 顧勇（朱林中學）

高中組（6名）

史小勛 楊志軍（華中） 曹明華（一中） 田永忠（直中） 宦韻（金沙）

楊小建（四中）

三、競賽時間與地點：

四、競賽要求及其他事項：

1、每個組別的競賽所需時間為一天，上午7:10開始，上午進行教案設計與說課，下午進行上機操作。

2、競賽所需教材、教參以及相關素材由我室統(tǒng)一準備。

3、本次競賽的報名及評審費用為150元。請參加決賽的選手于4月25日下午3:00到教研室參加比賽準備會議。

附：金壇市中小學信息技術說課評價標準及評分表 點擊瀏覽該文件