2006年11月期中測試初一初二初三命題范圍及題型說明

jysly

初一

命題范圍

初一命題范圍：牛津英語7A第一至第三單元

語音考查范圍：認讀48個音標、掌握7A伴你學附錄中的語音知識（元音字母在開閉音節(jié)中的發(fā)音，常見輔音的發(fā)音及常見字母組合的發(fā)音），動詞的第三人稱單數-(e)s的發(fā)音以及詞匯表中單詞的讀音。

詞匯考查范圍：Unit1－3單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注：”相同。

語法考查范圍： 一般現在時的結構及運用，人稱代詞的主格和賓格，表示時間的介詞（at, in, on）的區(qū)別和運用，疑問代詞和副詞的運用， some和any的區(qū)別（包括疑問句中使用some）等。

功能考查范圍：打招呼、自我介紹、談論某人、校園生活及節(jié)日等。

話題：介紹自己的概況、談談自己的校園生活、介紹某個中外節(jié)日等。

背景知識： 了解中國以及西方國家的重要節(jié)日如春節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等。

技能：聽懂教師常用的英語課堂用語，能夠根據音標拼讀單詞，準確記憶和朗讀四會單詞，會記筆記等。

命題原則：科學性、發(fā)展性、聯系學生生活，緊扣課本。知識考查和能力考查并重。語境中考查語言基礎知識，突出對學生語言運用能力的考查?；A題、中檔題、能力題比例為7：2：1，難度系數0.80-0.85。

題型

初一英語試卷題型

第一卷（共62分）

一、 聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分）

A）根據你聽到的讀音，選擇正確的音標或音標詞。（聽一遍）

如：1.A. /i / B. /ai/ C. /u/

你將聽到/ai/，所以選擇B項。

B）聽對話，找出與所聽對話相符的圖畫。（聽兩遍）

C) 根據聽到的對話，選擇正確的選項。（聽兩遍）

D) 請你根據所聽內容幫助她寫出所缺單詞。（聽兩遍）

二、情景對話（5分）

三、單項選擇（共12小題；每小題1分，滿分12分）

四、完形填空 （共10小題；每小題1分，滿分10分）

五、閱讀理解（共15小題；每小題1分，滿分15分）

A 篇 T or F

B 篇 選擇正確答案

C篇 根據短文，完成句子。

第二卷（共38分）

六、語音（共10小題；每小題1分，滿分10分）

A) 根據讀音規(guī)則選出正確的音標。

B) 根據句意及音標寫出相應的單詞。

七、Mary在做家庭作業(yè)，請你幫她用下列詞的正確形式填寫 。（共10小題；每小題1分，滿分10分）

八、用所給動詞的適當形式填空（共5小題；每小題1分，滿分5分）

九、根據漢語提示和句子的意思，完成句子。（共5小題；每小題1分，滿分5分）

十、書面表達（滿分8分）

初二

命題范圍

初二命題范圍：牛津英語8A第一至三單元。

語音考查范圍：課本單詞的讀音、輔音及元音字母、輔音及元音字母組合的規(guī)則發(fā)音、形容詞比較級和最高級的發(fā)音規(guī)則。

詞匯考查范圍：牛津英語8A第一至三單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注：”相同。

語法考查范圍：形容詞的比較級和最高級、（not）as＋adj＋as結構，用more/fewer/less…than結構比較兩個事物，用 the most/the fewest/the least比較三個及三個以上事物，用the same as和the different from比較事物異同，并列連詞and/but/or的使用，帶不定式to作賓語的一些動詞，反身代詞作動詞或介詞賓語的情況。

功能考查范圍：牛津英語8A第一至三單元的speak up的部分。

話題：牛津英語8A第一至三單元的各單元主題。

背景知識： 英語和美語的異同，一些城市的名勝等。

技能：能夠辨別閱讀文章中的事實和觀點，能夠找出文章的主題大意，能夠根據上下文推測生詞的意思等，能夠通過聽掌握沒有生詞的對話或語篇的大意和細節(jié)。

命題原則：科學性、發(fā)展性、聯系學生生活，緊扣課本。知識考查和能力考查并重。語境中考查語言基礎知識，突出對學生語言運用能力的考查?；A題、中檔題、能力題比例為7：2：1，難度系數0.80左右。

題型

初二英語試卷題型

第一卷（共57分）

一、聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分）

A）根據你所聽到的句子，選出與句子內容相符的圖畫。每句讀一遍。

B)根據你所聽到的句子，選出相應的答語。每句讀一遍。

C）聽下面5段對話。每段對話后有1個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話讀一遍。

D）聽下面2段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的答題時間。每段對話或獨白讀兩遍。

二、單項選擇（共12小題，每小題1分，滿分12分）

三、完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

四、閱讀理解（共15小題，每小題1分，滿分15分）

A 篇 T or F

B 篇 選擇正確答案

C篇 根據短文，完成句子。

第二卷（共43分）

五、語 音（共8小題，每小題1分，滿分8分）

六、單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10分）

A）根據句意，用所給單詞的適當形式填空。

B）根據所給中文和句意，用單詞的正確形式填空。

七、用所給動詞的正確形式填空。（共6小題，每小題1分，滿分6分）

八、根據所給中文完成句子翻譯（共6小題，每小題1.5分，滿分9分）

九、書面表達（共1小題，滿分10分）

初三

命題范圍

初三命題范圍：牛津英語8B第五至六單元，9A第一單元。

語音考查范圍：課本單詞的讀音、輔音及元音字母、輔音及元音字母組合的規(guī)則發(fā)音、形容詞比較級和最高級的發(fā)音規(guī)則，動詞過去式的發(fā)音規(guī)則。

詞匯考查范圍：牛津英語8B第五至六單元，9A第一單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注：”相同。

語法考查范圍： 不含時態(tài)變化的間接引語，used to/be used to, It is+adj+that，it is+adj+to do sth.(含邏輯主語用for或of的情況) ，adj + enough…to…,句子的成分（主、謂、表、賓、定、狀）等。另外，掌握一些構詞法如前綴和后綴。

功能考查范圍：牛津英語8B第五至六單元，9A第一單元的speak up的部分。

話題：牛津英語8A第一至三單元的各單元主題。

背景知識：慈善組織的名稱作用及標志，毅行者活動的過程及目的，西方的星座知識。

技能：能夠辨別閱讀文章中的事實和觀點，能夠找出文章的主題大意，能夠根據上下文推測生詞的意思等，能夠把握作者的態(tài)度及根據所給事實作正確地邏輯推理；能夠通過聽掌握沒有生詞的對話或語篇的大意和細節(jié)，能識別口語和書面語中的正式和非正式形式，會使用流程圖或腦圖組織寫作思路。

命題原則：科學性、發(fā)展性、聯系學生生活。測重能力考查，兼顧重點語言知識。語境中考查語言基礎知識，突出對學生語言運用能力的考查。難度系數0.75左右。

初三英語試卷題型

第一卷（62分）

一、聽力（共20小題；每小題1分?0分）

A）根據你所聽到的句子，選出相應的答語。每句讀一遍。

B) 聽下面5段對話。每段對話后有1個小題，從題中所給的A、B、C 三個選項中選出最佳選項。每段對話讀一遍。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。

C） 聽下面3段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C 三個選項中選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。聽每段對話或獨白前你有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的答題時間。

二、單項選擇（共12小題，每小題1分，滿分12分）

包括兩題句子成分的選擇題。

三、完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

四、閱讀理解（共10小題， 每小題2分，滿分20分）

閱讀下列短文，然后從各題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。三篇。

第二卷（38分）

五、單詞拼寫（共10小題； 每小題1分，滿分10分）

六、用下列動詞的適當形式填空（共6小題， 每小題1分，滿分6分）

七、主觀性閱讀題（共6小題，每小題1分，滿分6分）

八、根據所給中文完成句子翻譯（共6小題，每小題1分，滿分6分）

九、書面表達（共1小題，滿分10分）

常州市教育教研室中英組

2006年11月1日