隨著新學期腳步的臨近，住建委幼兒園的小班組老師們利用自己的暑期休息時間，開展了小班新生家訪工作。

為了確保走訪到每一位寶寶，老師們通過電話方式和家長約定了家訪時間。在家訪的過程中，老師們通過親切自然的自我介紹，讓幼兒初步熟悉了自己的老師，通過和幼兒簡單的交流與游戲，讓他們感受到老師的親切。在和家長們的交流中，老師們了解到了幼兒在家里的生活習慣和興趣愛好，家長們也感受到了老師對工作的細心。同時，老師們還及時做好家訪調查記錄，發(fā)放新生入學注意事項宣傳單。家訪后，他們還對家訪信息進行了整理，以便開學后對不同的幼兒進行針對性的指導。

小班新生家訪活動，可以說是每個孩子正規(guī)學習生涯的“第一課”?；顒又屑议L的感動和孩子的好奇、激動，一下子縮短了幼兒園和家庭的距離，使教育變得生動而有希望！