第五中學:聆聽化石細語 感悟生命延續(xù)
信息來源: 發(fā)布時間:2017-09-13 瀏覽量:2210次
日前,由常州市地學與人居環(huán)境學會主辦,常州市科學技術協(xié)會、常州市國土資源局、常州市教育局承辦的“聆聽化石細語 感悟生命延續(xù)”2017年化石校園巡展走進我區(qū)第五中學,進行了為期一周的展出。
該校對此次活動相當重視,專門召開會議,制定活動方案,從場地的選擇、參觀的時間安排、活動的具體要求等方面作了周密的部署,要求七、八年級各班大力宣傳、認真組織。
展覽以“遠古生命”為主題,各班主任、生物老師親自帶隊組織學生參觀。宣傳展板從“生命的起源”開始,講述了“地球生命大爆發(fā)”、“動物和植物的登陸”、“恐龍的興起與滅絕”、“哺乳動物的世界”、“人類的起源與演化”等地球生命歷程,讓學生們感悟生命延續(xù)的奧秘;來自南京博物館的37塊化石標本則根據(jù)地質年代與生物歷史的進程擺放,它們當中,最古老的是8億年前的錐疊層化石,最年輕的是距今151萬年前的牡蠣化石,記錄了地球的地質演變與生物物種的進化歷史。面對這些“稀世珍品”,學生們看得津津有味,目不暇接,不時發(fā)出嘖嘖贊嘆;有的學生眉飛色舞,大談科普書上看到的化石介紹;也有的學生在聽著老師的講解,認真地作著記錄……參觀活動結束后,各班將組織學生撰寫科普征文,抒寫參加活動的感受和啟示。
本次活動是以化石巡展和科普征文的方式紀念世界地球日,讓更多人特別是中小學生能夠更深刻地感受生命之美,進而引導人們更好地保護孕育生命的基礎——地球環(huán)境。據(jù)悉,多年來,該校始終堅持“讓校園充滿學生生命成長的氣息”的育人理念,在新時期中學生核心素養(yǎng)的指引下,通過各種形式多彩的活動,學生們不僅開闊了眼界,豐富了知識,而且了解了遠古的歷史和文化,激發(fā)了探索的興趣,更感悟了生命的歷史和延續(xù),從而堅定了學習科學文化知識的信心。(鄭小東供稿)