轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季，為進一步加強對六年級畢業(yè)班工作的管理和指導，提升教學質(zhì)量和管理效率，同時也為六年級的老師們提供一個互動交流、學習和借鑒的平臺，5月10日下午，殷雪梅小學組織畢業(yè)班語數(shù)英老師召開了教育教學工作研討會。

在會上，各位畢業(yè)班老師都提前做足了準備，暢所欲言，從班級管理、質(zhì)量提升、心理輔導等方面詳細總結(jié)了現(xiàn)階段畢業(yè)班學生的學習情況和碰到的學習困難，全方位分析了孩子們在學習中的點點滴滴，以及在日后的教學過程中如何引導幫助學生能夠更有效的獲取知識，取得更優(yōu)異的成績。老師們的發(fā)言字字句句都流露著對學生的無限關愛，時時刻刻都關注著學生的思想狀態(tài)，也正是因為這份實實在在地盡職盡責心態(tài)，帶來了六年級四個班的各不相同的精彩。

隨后，該校分管領導也結(jié)合學業(yè)測試情況，分析了每個班級在學習中所面臨的情況，從學科提質(zhì)、班級管理、團隊合作等三方面給出了合理建議。他建議在接下來的畢業(yè)復習中要將著力點放在學生學習力的提高上，關鍵點放在教學方式的改變上，落腳點放在課堂教學的優(yōu)化上，增值點放在教育合力的呈現(xiàn)上，強化命題、規(guī)律、策略、合作等方面的研究，定好坐標、找準差距、樹立目標、使出實招，不斷加強畢業(yè)班教學管理，確保每一位學生都能在原有的基礎上進步，確保本屆畢業(yè)班成績穩(wěn)中有升。

這次研討會的召開，為下一階段的小升初復習確定了目標，理清了思路，明確了措施。近一個小時的研討在和諧的氛圍中結(jié)束了，但大家的思考還在繼續(xù)，對教育教學的那份責任還在升華。