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第五中學:慶“五四”,用朗讀激勵生命常青

信息來源:    發(fā)布時間:2017-05-05    瀏覽量:1036次

帶著硝煙彌漫的“五四”愛國強音回蕩著,激勵著一代又一代中華兒女薪火傳承。近日,習近平總書記發(fā)出了殷殷寄語——青年是最具時代特征的晴雨表,表達著對新時代青年的勉勵和期望。為更好激勵青年教師勇立時代潮流,敢于奮斗拼搏,5月4日,第五中學舉辦了“慶五四•青年教師朗讀大賽”。
經過各教研組的大力推薦和參賽老師的精心準備,共有8位青年老師朗讀了自己喜歡或感悟深刻的美文片段,全體教職工聆聽了本次大賽。參賽的老師紛紛感慨,今天做了一回真正的《朗讀者》,感受著身臨其境,真的是受益匪淺,深受鼓舞。觀看朗讀比賽的老師們也是感慨萬分:是分享縮短了彼此心靈的距離,是聲情并茂的朗讀讓自己感染其中的味道,今天的比賽不蒂為一次精神盛宴哦。
比賽時,每位老師針對自己推薦的美文或詩歌,先一分鐘簡要談了談自己喜歡的心得感悟,然后配合精選的配樂、配圖或者視頻深情朗讀:

陳麗娟老師:五四青年節(jié),讓自己想起了艱難歲月的紅軍二萬五千里長征……她朗讀的《沁園春•雪》——江山如此多驕,引無數英雄競折腰……俱往矣,數風流人物,還看今朝……豪邁的情懷,激勵著我們心中永不褪色的青春火焰。
趙楊紅老師:我們的身份是老師,也是父母。作為父母,我們也在慢慢探索著為人父母者的意義……她朗讀的是《目送》片段,……你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!前。鳛槔蠋?,我們更應該學會思考和指導家長,每一位父母該如何追隨孩子成長的腳步。
湯俊娣老師:作為老師,父母,我們要通過自己的成長告訴孩子生命的價值和意義……她朗讀的是詩歌《相信未來》片段,……我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽的大海,搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫下:相信未來。……鏗鏘有力的朗讀聲音,讓我們體會著我們該如何去熱愛自己寶貴的生命。
近期全市上下正在大力開展“三大一實干”主題教育活動,因此本次朗讀大賽又是一次動員令,在比賽結束之際,該校黨總支書記趙電亮作了專題總結,并激情興起朗讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一段至理名言——人,最寶貴的是生命,它給予我們只有一次……希望全體教師不斷錘煉教育教學基本技能,展示積極向上奮發(fā)有為的精神風貌,平時多朗讀、多讀書、在提高自己朗讀能力的同時,讓書籍的氣息融入生命的成長,蕩滌心靈靈魂,激勵生命之樹常青,永葆青春活力。






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