3月12日，區(qū)委副書記、副區(qū)長劉麟調(diào)研基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)改革情況，分別聽取了區(qū)教育局及華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校等5大教育集團(tuán)辦學(xué)舉措和成效、存在問題和困難及下一步工作打算。

自集團(tuán)化辦學(xué)改革啟動(dòng)以來，全區(qū)教育系統(tǒng)以“優(yōu)質(zhì)均衡、特色發(fā)展”為目標(biāo)，在機(jī)制創(chuàng)新、資源融合和效應(yīng)凸顯等方面取得了明顯成效：各教育集團(tuán)以總校為核心，構(gòu)建了“總校+分校+成員?！惫芾眢w系，制定了《集團(tuán)章程》《三年發(fā)展規(guī)劃》及配套管理制度，成立了“六大中心”，形成了“黨建引領(lǐng)、章程規(guī)范、中心統(tǒng)籌”的治理框架；各集團(tuán)立足文化傳承與創(chuàng)新開發(fā)特色課程體系，常態(tài)化開展“同課異構(gòu)”“主題研訓(xùn)”等聯(lián)合教研活動(dòng)；各集團(tuán)提煉核心文化理念，實(shí)現(xiàn)了“各美其美、美美與共”的良好局面，家長滿意度持續(xù)提高。

下一步，區(qū)教育局將深化體制機(jī)制改革，強(qiáng)化制度執(zhí)行、推進(jìn)課程一體，破解管理難題；創(chuàng)新資源配置模式，推行“訂單式交流”、實(shí)施好“三名工程”、強(qiáng)化后勤一體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力；聚焦特色發(fā)展，構(gòu)建“一核多元”體系、實(shí)施錯(cuò)位競爭戰(zhàn)略、培育集團(tuán)特色項(xiàng)目，打造多元品牌，以“遏止空轉(zhuǎn)、力戒虛功”為原則，通過黨建引領(lǐng)、制度賦能、實(shí)干攻堅(jiān)，全力構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)均衡、百花齊放”的教育新生態(tài)，為“壇有優(yōu)學(xué)”高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

劉麟肯定了集團(tuán)化辦學(xué)改革所做的努力以及取得的成效，要求全區(qū)教育系統(tǒng)以“集而能團(tuán)、團(tuán)而善謀、謀而必行”的實(shí)干精神，重點(diǎn)做好以下四方面工作：一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢集團(tuán)發(fā)展“主心骨”。要深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，以“三信”教育為抓手，持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；二是深化改革創(chuàng)新，激活協(xié)同發(fā)展“動(dòng)力源”。要進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)置，完善體制機(jī)制，提升治理能力；三是聚焦內(nèi)涵提升，打好優(yōu)質(zhì)均衡“組合拳”。要以“三名工程”為抓手，提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)，開發(fā)好集團(tuán)品牌課程，深化新教育實(shí)驗(yàn)，以推進(jìn)“營造書香校園”“構(gòu)筑理想課堂”項(xiàng)目為契機(jī)，發(fā)揮核心校引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)成員校參與的積極性；四是突出生態(tài)營造，繪就百花齊放“新圖景”。要加強(qiáng)“校家社”協(xié)同育人，助力學(xué)生身心健康成長、全面發(fā)展，要講好“金壇教育故事”，將集團(tuán)化辦學(xué)中行之有效的做法加以提煉并輻射推廣，進(jìn)一步提升區(qū)域教育的影響力，助力我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長吳軍華強(qiáng)調(diào)，集團(tuán)化辦學(xué)改革是促進(jìn)教育公平、推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要抓手，各位校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議精神和相關(guān)文件精神要求，并將其傳達(dá)給集團(tuán)內(nèi)每一位教職員工；要主動(dòng)學(xué)習(xí)周邊區(qū)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本集團(tuán)實(shí)際和當(dāng)前形勢，科學(xué)謀劃后期推進(jìn)舉措。區(qū)教育局近期將開展調(diào)研，了解改革中遇到的問題，研究解決方法，為集團(tuán)化辦學(xué)精準(zhǔn)賦能，譜寫金壇教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。

區(qū)委研究室副主任李芝、區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、5大教育集團(tuán)總校負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。