日前，常州市人民政府教育督導委員會素質(zhì)教育綜合督導評估專家組一行10人來到我區(qū)第五中學，進行了為期兩天的現(xiàn)場綜合督導評估。吳芳副局長陪同督查。

督查中，專家組聽取了該校朱春平校長所作的《文化引路：從和諧走向優(yōu)質(zhì)》自評報告，察看了校園環(huán)境，并通過查閱資料、師生訪談、聽課交流、專項剖析、學生問卷調(diào)查、觀看大課間、觀摩教師教學沙龍、學生社團活動以及班級活動等方式，對照評估標準就制度建設(shè)、德育工作、課程建設(shè)、教學改革、隊伍建設(shè)和辦學績效進行了全面的評估。專家組充分肯定了學校三年來取得的成績，在打造以“和”為主題的學校文化過程中，明晰了傳承與發(fā)展、理念與行動、質(zhì)量與內(nèi)涵的關(guān)系，逐步形成了學校辦學的價值、操作和保障三大系統(tǒng)。特別對學校的愿景規(guī)劃、德育工作和辦學實力等方面表示贊賞，同時也對該校的發(fā)展也提出了非常中肯而又寶貴的建議性意見。

該校負責人表示，在新的機遇與發(fā)展面前，第五中學將以常州市素質(zhì)教育綜合督導評估為新的起點，繼續(xù)發(fā)揚“和衷共濟、和而不同”的五中精神，踐行“固本強基，和諧發(fā)展”辦學理念，秉承“人和心正”的校訓，增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感，用先進的理念引領(lǐng)學校，用規(guī)范的制度管理學校，用過硬的質(zhì)量提升學校，為爭創(chuàng)“理念先進、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量上乘、特色鮮明”優(yōu)質(zhì)學校而不懈奮斗。