中國的傳統(tǒng)文化博大精深，為世人所折服。國畫更是蘊(yùn)含著豐富的民族藝術(shù)語言，展示了“詩畫一律”之美。本學(xué)期，指前鎮(zhèn)中心幼兒園大班教師結(jié)合主題活動和本學(xué)期的美術(shù)專題研討活動，分階段對大班的孩子開展國畫教學(xué)。

從開學(xué)初的“基本點線面”到日前的“秋天的樹林”，孩子們的國畫水平有了提高。在“秋天的樹林”一課中，孩子們用毛筆、墨汁、顏料大膽表現(xiàn)出自己對秋天樹林的認(rèn)識，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，使他們在動態(tài)的過程中多方位的感受秋天的色彩，初步學(xué)會了畫面布局。教師引導(dǎo)幼兒掌握中國畫的基本畫法，讓幼兒自主創(chuàng)作，提高他們的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園國畫教學(xué)對傳承中國傳統(tǒng)文化和發(fā)展幼兒的藝術(shù)審美能力有著積極意義。從孩子們稚嫩的作品中，透露出了對國畫的理解和向往。