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聚焦新教材 賦能共成長——記區(qū)2023-2024小學英語新教師第二次培訓活動

發(fā)布時間:2024-11-18    信息發(fā)布:錢荷琴    瀏覽量:759次

秋意漸濃,智慧啟航。11月15日下午,金壇區(qū)2023屆和2024屆英語新教師、西城實驗小學春風分校三年級英語教師及基本功集訓選手齊聚春風,進行了新學期第二次新教師培訓。

一、課堂觀察篇

春風分校繆雨彤老師后陽小學的蔣麗靜老師分別執(zhí)教了三上U5 She's my mother第一、二課時。本單元主題為“家庭”,屬于“人與自我”主題范疇,以“我”為視角,向他人介紹自己的主要家庭成員。繆老師借助Lead-in板塊的主題圖導入主題,通過Finger family引導學生聽唱歌曲、認識人物。Cartoon time用觀看視頻、配對連線、角色表演等方式呈現(xiàn)并操練了本單元核心句型。字母教學也緊扣卡通故事,加深學生對字母音、形的掌握。第二課時的教學中,蔣老師以問題為導向,激發(fā)學生的思維意識,并創(chuàng)設多種活動讓學生理解操練Who’s he/she? Hes/ She’s...的核心句型。在朗讀和表演中感知人物情感,體悟育人價值,使學生意識到家人之間需要互相幫助和互相影響。最后依托新的情境,鞏固理解核心語言并運用。

繆雨彤上課_副本.jpg

    評課中,老師們認為兩節(jié)課都富有活力,課堂氛圍活躍對于重難點操練也比較到位,同時也提出了一些建議,如字母的書寫需展示到位、問題拋出量要符合學生的年齡特點課堂需要關注全體學生等。錢老師在肯定兩位老師課堂的同時也提出教師應具備資源意識、大單元意識學生意識才能教有實效。

評課_副本.jpg

二、講座分享篇

接著,春風分校闞榮萍副校長作了題為《錘煉基本功 提升教學力》的講座,她從新、舊教材的對比談起,引導青年教師關注文化元素、主題統(tǒng)領和情境創(chuàng)設,重視課堂中存在的問題,比如貼標簽式的情感提升、缺乏實效的學習活動,建議老師們要注重學習、注重實踐、注重反思,不斷提升學習力,爭取早日成為金小英骨干中堅力量。

講座_副本.jpg

三、模擬競賽篇

講座分享后,四位備戰(zhàn)常州市基本功集訓選手蔣昀橋、蔣文娟、曹婷、陳雨蕾老師根據(jù)比賽項目,逐一進行“教學設計、課件制作、無生演課、即興演講”等現(xiàn)場展示。老師們基本功都非常扎實,教學設計巧妙、口語表達自信、課件制作精美、授課展示流暢。闞榮萍副校長從課堂互動、學生立場等方面提出了建議,強調(diào)教師要進一步深入學習新課標加強學科實踐。錢老師對后續(xù)訓練的方向、有待提升的薄弱點等方面提出了要求,希望四位老師能不斷學習,不斷充電,不斷促進自身的專業(yè)成長。

無生試講_副本.jpg

行則將至,道阻且長;行而不輟,未來可期。一次扎實的教研就是教師們的一次思想碰撞,每一次碰撞就會有提升,有收獲。讓我們在思考與實踐中前進,不斷探索,尋找到更美麗的教育風景,共繪金小英新篇章!

 

                            西城實驗小學春風分校繆雨彤供稿


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