近日，蘇州市新教育研究院公布了蘇州大學(xué)“新教師基金”第2期明師班錄取學(xué)員名單，段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉留老師成功入選。

“新教師基金”明師班培訓(xùn)以校長(zhǎng)、教師深度的職業(yè)認(rèn)同與生命成長(zhǎng)為內(nèi)生動(dòng)力與邏輯起點(diǎn)，計(jì)劃用三年時(shí)間以公益研修營(yíng)為載體，以提升教師素養(yǎng)為目標(biāo)，推廣“新教育實(shí)驗(yàn)”，全面“培養(yǎng)明日之師，造就未來教育家”。通過材料審核、面試復(fù)審、代表作評(píng)審、終審公示等環(huán)節(jié)，歷經(jīng)兩個(gè)多月，共45位城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、名師入選，常州共占2席。最終，劉留老師脫穎而出。

近年來，我區(qū)持續(xù)深化教育綜合改革，聚焦“新教育實(shí)驗(yàn)十大行動(dòng)”，深刻踐行“過一種幸福完整的教育生活”的教育理念，將新教育實(shí)驗(yàn)與金壇教育發(fā)展改革有機(jī)融合，成立15個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)名校長(zhǎng)工作室，加大對(duì)項(xiàng)目領(lǐng)銜人的培養(yǎng)，用一個(gè)人的優(yōu)秀帶動(dòng)一群人的優(yōu)秀；開展共讀一本書活動(dòng)，通過分享讀書點(diǎn)燃大家思想碰撞的火花，為持續(xù)推進(jìn)新教育實(shí)踐提供了前瞻性的理念指引與實(shí)踐路徑；多次組織各工作室成員參加新教育系列培訓(xùn)和專題學(xué)習(xí)，通過主題報(bào)告、專業(yè)引領(lǐng)、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等豐富多彩的形式，全面推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)、管理水平提升。