8月25日至26日，第四中學一年一度的班主任工作研討會如期舉行。此次班主任研討會以“用心理學理論引領學生成長”為主題，采取專家引領和同伴互助相結合的形式，對全體班主任開啟新學期工作給予了理論指導和技巧引領。

25日下午，該校黨總支書記錢志華作了班主任研討會開班動員，他以“做有成就感的班主任”為題，強調了班主任工作的重要性，希望班主任做學生健康成長的引領者、學校決策的執(zhí)行者、學校與學生家庭關系的調節(jié)者，在辛苦中保持教育的熱情，在忙碌中探索工作的方法，收獲工作帶來的幸福感、成就感。隨后，全體班主任聆聽了前黃中學周燕老師所做的“班級管理中的心理學”專題講座。周燕老師是國家二級心理咨詢師，常州市中小學生心理服務中心特聘心理咨詢師，她依托自己的專業(yè)研究，從班主任的角色定位入題，深入分析了班級管理中各種心理因素的影響，總結了班主任在班級管理中行之有效的心理策略。周燕老師運用鮮活的案例，幽默的表達，趣味性的互動傳達了班主任工作的藝術，班主任們都深受感染，充分認識到掌握有效的心理策略，班級管理工作會更加輕松，甚至會有出其不意的效果。

26日上午，政教處主任朱忠華對學校班會課中存在的問題作了深入剖析，對新學期班會課提出了具體要求和建議。隨后，班主任分年級組進行了討論，大家圍繞心理健康教育、班級文化建設、和諧師生關系、主題班會的有效性、班干部的選拔培養(yǎng)等話題展開熱烈討論。這些話題由該校政教處在研討會之前提供給了班主任，大家都做了充分準備，討論中有真實案例的呈現(xiàn)也有理論的分析，更有相互間的爭鳴，使新老班主任都很有收獲。

靳忠平校長充分肯定了研討會的準備充分，務實高效，并作了“以問題為導向，以規(guī)則為準繩，加強目標管理的力度”的專題講話。靳校長指出，各年級都應該找準問題，解決問題，以問題為導向開展工作；其次是要有規(guī)則意識，不論教師還是學生都要立規(guī)矩用規(guī)矩守規(guī)矩；全校教師要樹立“大質量觀”意識，教育和教學都要有目標，用目標激勵行動。

此次班主任工作研討會有專家的引領，也有本校問題的具體剖析，內容充實，形式豐富，也為班主任如何開展工作進行了具體的培訓，為新學期開學開局奠定了良好的基礎。