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關(guān)于組織開展2022—2023年度常州市中小學(xué)名班主任年度考核工作的通知

信息來源:基教科    發(fā)布時間:2023-10-08    瀏覽量:2403次

各中小學(xué)、局屬各單位:

為落實《常州市中小學(xué)名班主任培育工程實施方案》,加強(qiáng)名班主任隊伍管理,發(fā)揮名班主任引領(lǐng)輻射作用,經(jīng)研究,決定組織開展常州市中小學(xué)名班主任年度考核工作,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:

一、考核對象

1.2020年、2021年、2022年常州市中小學(xué)特級、高級、骨干班主任;

2.2022年9月—2023年8月不擔(dān)任班主任工作的,不得參與考核;

名班主任稱號,以最高稱號取得時間進(jìn)行統(tǒng)計和考核,2023年評選結(jié)果不在本通知范圍內(nèi)。

二、考核方式

(一)自主申報

1.“常州市特級班主任”“常州市高級班主任”“常州市骨干班主任”填寫《常州市中小學(xué)名班主任年度考核申報表》(見附件1),向所在學(xué)校提交考核申請。

2.“常州市特級班主任”“常州市高級班主任”,均采取視頻展示的方式,圍繞班主任的帶班理念、育人成效等內(nèi)容,展示育人工作的創(chuàng)新做法,內(nèi)容真實、生動,積極向上,結(jié)構(gòu)清晰。視頻文件名為學(xué)校全稱+班主任姓名,視頻開頭標(biāo)明學(xué)校全稱、班主任姓名,片尾附班主任教育理念,視頻文件格式為MP4,時長不超過5分鐘。

(二)學(xué)??己?。學(xué)校成立名班主任年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,對申報人員進(jìn)行全面考核工作,通過考核人員名單須在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示時間為一周。

(三)區(qū)級復(fù)核。區(qū)教育局對學(xué)校上報的“常州市特級班主任”“常州市高級班主任”和“常州市骨干班主任”申報人員材料進(jìn)行復(fù)核,復(fù)核無誤后報送市教育局。

(四)市級認(rèn)定。市教育局對通過復(fù)核的“常州市特級班主任”“常州市高級班主任”和“常州市骨干班主任”進(jìn)行公示,

公示時間為一周,公示結(jié)束后,發(fā)文認(rèn)定通過考核人員名單。

三、考核內(nèi)容

(一)師德師風(fēng)。遵守國家法律法規(guī),貫徹黨的教育方針;作風(fēng)正派,為人師表,心理健康;熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神;模范踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。名班主任工作違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的,實行“一票否決”。

(二)建班理念。具備全面育人理念,著眼學(xué)生終身發(fā)展,積極實施素質(zhì)教育,能關(guān)心愛護(hù)、平等對待每一位學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

(三)育人成效。具有精湛的教育藝術(shù)、鮮明的班主任工作特色,在培養(yǎng)學(xué)生品格、創(chuàng)新精神、實踐能力、責(zé)任意識等方面經(jīng)驗豐富,成效顯著。班主任工作學(xué)生和家長滿意度、同行認(rèn)可度高。

四、考核結(jié)果

本年度考核分為合格和不合格,對考核合格的名班主任分別給予獎勵,獎勵辦法詳見《關(guān)于印發(fā)<常州市優(yōu)秀教育人才獎勵辦法(試行)>的通知》(常教人〔2019〕6號)??己瞬缓细竦?不予獎勵。

五、材料報送

(一)10月8日前,各有關(guān)學(xué)校按照本通知要求,分別制定“常州市特級班主任”“常州市高級班主任”和“常州市骨干班主任”年度考核辦法,并向區(qū)教育局報備,考核辦法報送到郵箱305066875@qq.com。

(二)10月18日前,各學(xué)校完成對“常州市特級班主任”“常州市高級班主任”和“常州市骨干班主任”的考核并填寫《常州市中小學(xué)名班主任年度考核匯總表》(附件2),并將“名班主任年度考核申報表”和“匯總表”打包以“學(xué)校全稱+名班主任考核”命名后,發(fā)送郵箱305066875@qq.com。

(三)10月31日前,特級和高級班主任報送考核育人視頻到郵箱305066875@qq.com,聯(lián)系人:吳良輝,聯(lián)系電話:82886182。

六、組織保障

各相關(guān)學(xué)校要高度重視名班主任考核工作,制定相應(yīng)考核辦法,確保工作有序有效開展,并以此為契機(jī),通過多種渠道,廣泛宣傳名班主任典型案例,“講好班主任故事”,引導(dǎo)師生擁護(hù)、家長支持,營造全社會尊敬班主任群體、支持班主任工作的良好氛圍。

附件:

1.常州市中小學(xué)名班主任年度考核申報表

2.常州市中小學(xué)名班主任年度考核匯總表

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