6月20日上午，水北小學(xué)全體六年級師生齊聚學(xué)校階級教室，舉行了畢業(yè)課程啟動儀式。啟動儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了進行畢業(yè)課程的目的與意義，并提出了希望和要求，學(xué)生代表和教師代表分別發(fā)言。至此該校為期一周的“感恩傾述 幸福出發(fā)”六年級畢業(yè)課程系列活動的序幕正式拉開。

本次畢業(yè)課程系列活動內(nèi)容豐富，形式多樣，以體驗為主，學(xué)生通過各種體驗，感受成長的喜悅與收獲，懂得感恩，并留下對母校最難忘的記憶，也為初中生活做好充分的準備。活動共分五個篇章，即“回眸篇”、“勵志篇”、“友情篇”、“愛校篇”和“展望篇”。指導(dǎo)學(xué)生制作畢業(yè)成長冊，體現(xiàn)兒童成長的心路歷程；組織觀看一場勵志電影，聽取一場法制講座，用生動的事例正面引導(dǎo)兒童健康快樂的生活；開展“我為同學(xué)點個贊”、班級“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選和“快樂合影”活動，激發(fā)學(xué)生之間的深厚情意；開展美化母校、向貴州貧困山區(qū)捐贈圖書活動，激發(fā)學(xué)生對母校的感激之情和幫貧濟困的精神；組織參觀水北中學(xué)，制作心愿卡，舉行畢業(yè)典禮，激發(fā)學(xué)生對初中學(xué)習(xí)生活的向住。

六年級畢業(yè)課程，對于該校來說也是一次新的挑戰(zhàn)。面對新的形勢和要求，該校召開了校長辦公會、行政會、畢業(yè)班教師會、骨干教師座談會，對畢業(yè)課程進行了反復(fù)的討論與推敲，從頂層設(shè)計、活動開展、展示形式等方面進行了全面的思考，最終形成了現(xiàn)行方案。

該校開展畢業(yè)系列課程，意在堅持以“綠色教育”為主線，讓學(xué)生對小學(xué)生活有一個全面的梳理與回顧，在體驗中感受成長的魅力，體會收獲的喜悅，并對未來有一個全新的規(guī)劃。同時，在小初銜接的關(guān)鍵期，使自己具備健康的心理和良好的品質(zhì)，為學(xué)生的健康快樂成長奠基。