各中小學(xué)、幼兒園、局屬各單位：

　　為有序推進(jìn)省三星級學(xué)校檔案管理創(chuàng)建工作，我局會同檔案局于2016年5月下旬，分兩組對14所中小學(xué)的檔案創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行了督查，現(xiàn)通報如下：

　　一、基本情況：

　　1、對于檔案創(chuàng)建工作，第四中學(xué)、河濱小學(xué)、朝陽小學(xué)、唐王小學(xué)、羅村小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，檔案整理動作快，效果明顯。第四中學(xué)、河濱小學(xué)、羅村小學(xué)檔案員和唐王小學(xué)全體行政在整理過程中認(rèn)真鉆研，虛心學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平大大提升，在創(chuàng)建中逐漸成長為業(yè)務(wù)嫻熟的能手，為今后學(xué)校檔案工作常態(tài)化、專業(yè)化管理提供了最重要的基礎(chǔ)。

　　2、第四中學(xué)、華羅庚實驗學(xué)校、常勝小學(xué)、洮西中學(xué)、洮西小學(xué)、唐王小學(xué)、羅村小學(xué)的檔案室硬件建設(shè)正常有序推進(jìn)，為檔案創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二、主要問題

　　有些學(xué)校打算利用暑假搞突擊，也存在依賴外部技術(shù)力量來進(jìn)行檔案整理工作的思想，所以創(chuàng)建工作進(jìn)展緩慢。個別學(xué)校檔案員不思進(jìn)取，缺乏責(zé)任意識，檔案整理不合理、不規(guī)范，甚至未見任何動作。由于時間緊，工作量大，希望學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建方案，督促專（兼）職檔案員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有序推進(jìn)，確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收。