“成功的教師之所以成功，是因為他把課教活了。如果說一種教學法是一把鑰匙，那么，在各種教學法之上還有一把總鑰匙，它的名字就叫“活”?！边@個活是基于新課程標準的指引。

為了有效促進我區(qū)小學英語教師的理論素養(yǎng)，用最前沿的理念指引教學實踐，自4月底義務教育英語課程標準（2022版）頒布后，教師發(fā)展中心錢荷琴老師組織全區(qū)教師進行學習。本次學習分為三個議程，一是各教研組自主學習錢老師發(fā)教研組長群內(nèi)的學習材料，二是集中學習溫貞云老師的學習講座。三是分階段學習人教社網(wǎng)絡(luò)云教研有關(guān)英語的活動。

首先全區(qū)各校英語組就新頒布的新課標電子版、程曉堂教授《義務教育英語課程發(fā)展的方向》主題講座、呆牛先生對英語新課標的變化分析三塊內(nèi)容進行了專項學習。為期一周的學習，各教研組老師們都積極參與并撰寫心得與筆記。

本次學習中教師們對新課標的目的、內(nèi)容與理念有了更深入的認識，特別是如何落實英語學科核心素養(yǎng)的語言知識、文化意識、思維品質(zhì)以及學習策略，更明晰了在日常教學中對學生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)。

程曉堂教授的講座更是一場“新理念”的盛宴，他圍繞核心素素養(yǎng)的演變、內(nèi)涵與構(gòu)成；英語課程的育人價值；英語課程的核心理念；英語課程內(nèi)容六要素；英語教學途徑與方法；英語教學評價的改革與創(chuàng)新六個方面展開，程教授還結(jié)合專家的理論定義、文化趣味視頻、學生作業(yè)、教學片斷以及列舉典型試題等實際案例，讓一線教師更精準的把握新課程理念的方向。

接下來，錢老師邀請了華城實驗小學溫貞云老師給大家作了一期《聚焦新課標 把握新航向》的線上專題講座。各教研組集中學習，并集體研討。溫老師圍繞新課程標準的緣起、發(fā)展、愿景與使命與全區(qū)所有英語教師進行了分享交流。

講座中，溫老師首先指出了《義務教育英語課程標準（2022版）》的演變史，梳理了課程標準目標是從關(guān)注學生“雙基目標”到知識、技能與情感的三維目標，最后過渡到以立德樹人為根本任務，以發(fā)展學科核心素養(yǎng)為具體目標；解讀了新課標的理念、目標與內(nèi)容，并重點指出英語課程內(nèi)容由主題、語篇、語言知識、文化知識、語言技能和學習策略六要素的關(guān)系；點擊了新課標下“高質(zhì)量課程實施”、“聚焦素養(yǎng)”、“課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化”、“學科實踐”、“雙減政策下課程實施”以及“自主、合作、探究”等高頻詞；最后溫老師還建議各教研組以教研組為單位進行課程標準中課程目標、課程內(nèi)容以及課程實施建議的再次學習；并鼓勵教研組根據(jù)年段教學特點以及研究方向，挑選所需項目與內(nèi)容進行深層學習，并結(jié)合具體課例進行專項研討,讓新課標的真正落到實處。

最后全區(qū)小學英語老師將繼續(xù)參加人教社網(wǎng)絡(luò)云教研有關(guān)英語的活動，相信經(jīng)過一系列的學習新課標活動，我區(qū)小學英語教師一定能把握新理念的方向，在今后的英語教學中依標教學、依標研究，不斷促進師生的共同成長。

華城實驗小學 溫貞云供稿