發(fā)布時(shí)間:2022-02-14 信息發(fā)布:錢荷琴 瀏覽量:2448次
寒風(fēng)中透露著春的氣息,新學(xué)期帶來了新的征程。為繼續(xù)加強(qiáng)教師對(duì)于課程、教材和教法的學(xué)習(xí)和理解,促進(jìn)英語學(xué)科教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和高效性,2月12日-13日,金壇區(qū)全體小學(xué)英語老師在教師發(fā)展中心研訓(xùn)員錢荷琴老師的組織下,學(xué)習(xí)了常州市小學(xué)英語“落實(shí)校本課程綱要制定、促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量提升”的期初線上培訓(xùn)活動(dòng)。
本次線上培訓(xùn),各校英語教研組積極響應(yīng)并認(rèn)真學(xué)習(xí),各教研組均已不同的方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成效。從一篇篇精美的的報(bào)道、一張張聽講的照片、一份份工整的筆記和心得,可見我區(qū)小學(xué)英語教師對(duì)新教學(xué)理念的好學(xué)精神。誠然,本次“課程綱要制定”的培訓(xùn),讓每位英語老師都受益匪淺,老師們對(duì)各年級(jí)的課程綱要有更精準(zhǔn)的了解,為今后有效教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
溧陽文化小學(xué)的彭琴仙老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了三下英語課程校本化實(shí)施綱要,彭老師在上學(xué)期的課程目標(biāo)細(xì)化表、教材內(nèi)容勾連表、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表和單元整體教學(xué)計(jì)劃表的基礎(chǔ)上增加了單元作業(yè)設(shè)計(jì)表,并重點(diǎn)介紹了三下英語課程目標(biāo)的細(xì)化和教材內(nèi)容的梳理,最后以三下第六單元What time is it?為例向我們?cè)敿?xì)指導(dǎo)了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。
四年級(jí)的活動(dòng)是由金壇區(qū)西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)姚立新、王丹和胡冰賢三位老師共同作的英語課程實(shí)施綱要的講座。他(她)們針對(duì)課標(biāo)分析,結(jié)合語言技能(聽做,說唱,玩演,讀寫,視聽),語言知識(shí)(詞匯,語法,功能,話題),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略,文化意識(shí)五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)有效的闡述,之后又從前后教材知識(shí)銜接,學(xué)生基本情況分析以及研究方向作了全面的介紹,老師們都認(rèn)識(shí)到所有的課程實(shí)施,都離不開高效的課堂,通過本次學(xué)習(xí),四年級(jí)老師對(duì)高效課堂有了清晰的認(rèn)識(shí)。
五年級(jí)老師們通過學(xué)習(xí)黃蕾老師的講座,對(duì)課程目標(biāo)細(xì)化表、教材內(nèi)容勾連表(相關(guān)單元對(duì)前后知識(shí)的銜接、整合與拓展)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表、單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)表以及單元作業(yè)設(shè)計(jì)分析有了更深得理解,滿滿的干貨、滿滿的收獲。“雙減”下“單元作業(yè)設(shè)計(jì)”:5Bunit2 How do you go to school?的具體作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,基于課時(shí)作業(yè)目標(biāo),分別有不同的詳細(xì)的作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì),為全區(qū)教師提供了一個(gè)很好的作業(yè)布置模板。
六年級(jí)所有老師通過王艷蕾《小學(xué)英語校本課程剛要的編制》講座學(xué)習(xí)。明確了畢業(yè)班的英語課程剛要是什么、為何要編制課程剛要及怎么編制課程剛要三個(gè)問題。同時(shí)王老師對(duì)課程目標(biāo)細(xì)化和單元整體教學(xué)進(jìn)行了具體闡述,并以六年級(jí)下冊(cè)第八單元為例,從教材內(nèi)容梳理、整體內(nèi)容分析 、學(xué)情分析、目標(biāo)分析、作業(yè)設(shè)計(jì)、自我評(píng)價(jià)表六個(gè)方面講述了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。在雙減政策下,王老師介紹單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)的原則、設(shè)計(jì)類型和設(shè)計(jì)層級(jí)給了我們很大啟發(fā)。
本次線上培訓(xùn)將理念與實(shí)踐相結(jié)合、以問題與策略相融合,我區(qū)小學(xué)英語老師們?cè)谶@樣多維度、深層次的學(xué)習(xí)中蓄滿能量,為新學(xué)期的教育教學(xué)揚(yáng)帆起航!
華城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 溫貞云供稿