3月9日上午，涑瀆小學(xué)“青年教師協(xié)同發(fā)展團隊”在會議室開展了春學(xué)期第一次活動。

此次活動由團隊負(fù)責(zé)人唐輝老師主持，共分三個議程：一是贈書儀式。這套以“打造你的第56號教師”為主題的圖書由學(xué)校行政精心挑選而購置，青年教師一進會場就被會議桌上的精美圖書吸引了過來。該叢書由教育部人事司原副司長、國家教育行政學(xué)院黨委書記、常務(wù)院長、現(xiàn)全國中小學(xué)校長培訓(xùn)工作研究會顧張仁賢總主編，全書共12卷。團隊負(fù)責(zé)人希望大家能夠精心研讀書中的理論、辯證的利用書中的案例，從而穩(wěn)步的形成自己的教育觀點。他還希望大家能夠平常能交換讀書，并做好讀書筆記，寫好讀書心得。為了能夠交流讀書心得，大家一致同意每月開展一次讀書沙龍會。

二是年度活動方案解讀。會上，團隊負(fù)責(zé)人將2016年協(xié)同發(fā)展項目做了詳細(xì)的解讀。學(xué)年計劃了每月理論學(xué)習(xí)、讀書沙龍、課堂教學(xué)研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核等，力求學(xué)習(xí)自主、活動高效、管理人性。

三是2016年 “教海探航”精神傳達。先由參加過2016年區(qū)“教海探航”征文培訓(xùn)會的湯瑛、潘艷兩位老師談了各自的學(xué)習(xí)體會；最后，項目負(fù)責(zé)人鼓勵大家注重平時的教育點滴，要有自己的教育風(fēng)格，多寫教育隨筆，多反思自己的課堂，用自己的“任性”創(chuàng)造自己的教育奇跡。

據(jù)悉，由于涑瀆小學(xué)大多數(shù)青年教師都執(zhí)教著不同的學(xué)科，在各自的工作崗位上得不到長足專業(yè)的指導(dǎo)，在自身發(fā)展的道路上存在單兵作戰(zhàn)的尷尬，為破解這一困境，該校提出了青年教師“協(xié)同發(fā)展”的理念，并于2015年歲末成立了“青年教師協(xié)同發(fā)展團隊”，以提高青年教師的綜合素質(zhì)，促進青年教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教育教學(xué)能手。