日前，我區(qū)素質(zhì)教育督導(dǎo)組走進(jìn)直溪中學(xué)，就上一年督導(dǎo)中存在的問題的整改落實(shí)情況進(jìn)行了“回頭看”。

督導(dǎo)中，該校王衛(wèi)平校長(zhǎng)就整改的措施和落實(shí)的效果做了匯報(bào)：一是整合資源，充分利用好校園空間。為把所有教室、場(chǎng)館作為學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，開設(shè)了拓展型社團(tuán)活動(dòng)，項(xiàng)目涉及體育、藝術(shù)、科技等，周三下午安排了專門活動(dòng)時(shí)間，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，拓展了課程教學(xué)與活動(dòng)的空間和內(nèi)容；二是注重國(guó)家課程的校本化。確立了國(guó)家課程校本化實(shí)施的指導(dǎo)思想，就是在國(guó)家教育目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)策略等方面進(jìn)行校本化研制。具體在國(guó)家課程目標(biāo)的延伸細(xì)化、教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充調(diào)整、教學(xué)方法的多元與更新上進(jìn)行了嘗試；三是科學(xué)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，更高水平的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，重新制定了學(xué)校的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。新的規(guī)劃中進(jìn)一步明確闡述了一定階段內(nèi)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)、教師成長(zhǎng)的達(dá)成度、學(xué)校發(fā)展的進(jìn)度，詳細(xì)地明確了應(yīng)采取的工作策略和計(jì)劃。更在教師的專業(yè)成長(zhǎng)、擴(kuò)大優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍等方面進(jìn)行了科學(xué)組織、統(tǒng)籌謀劃，搭建“校本研究”平臺(tái)，細(xì)化科研管理，完善科研評(píng)價(jià)，多途徑促進(jìn)每一位教師的發(fā)展。

督導(dǎo)組組長(zhǎng)朱春育對(duì)該校的整改落實(shí)情況給與了肯定，同時(shí)建議學(xué)校思考如何在人事調(diào)整和學(xué)校新建暫緩的情況下爭(zhēng)取地方政府和社會(huì)力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的問題。

教育局副局長(zhǎng)吳芳指出，學(xué)校要在教師績(jī)效考評(píng)上強(qiáng)化“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”意識(shí)；在教師專業(yè)發(fā)展上既要普及提升，更要重點(diǎn)培養(yǎng)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，適應(yīng)教育教學(xué)的時(shí)代需求。（林永佑）