為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，積極響應(yīng)并融入“一帶一路”教育共建活動，分享我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革成果，朝陽小學(xué)積極回應(yīng)寧夏寧東基地管委會和寧東第二小學(xué)的跨省共建共研的邀請，12月13日，朝陽小學(xué)吳榮強、于源和楊彩三位老師在蔣守成校長的帶領(lǐng)下，來到寧夏回族自治區(qū)寧東第二小學(xué)進(jìn)行了兩省三地聯(lián)幫互促大教研活動，寧東管委會教辦劉主任全程參加了活動。
　　本次教研活動分別以語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的三校同課異構(gòu)，語文、英語評課研討，數(shù)學(xué)辨課和專家講座等研討形式展開。
　　12月14日上午，寧夏寧東第二小學(xué)羅韶軍、銀川興慶區(qū)六小王爽以及朝陽小學(xué)于源等三位老師對人教版四年級上冊《電腦住宅》一課進(jìn)行了各有特色的同課異構(gòu)。于源老師帶領(lǐng)孩子們探尋祖國語言文字的奧妙，感受科學(xué)小品文的魅力，向聽課老師展現(xiàn)了“蘇派”語文教學(xué)的精致與大氣。
　　12月14日下午，寧夏寧東第二小學(xué)李煒煒、銀川興慶區(qū)六小馬俊蓮及朝陽小學(xué)楊彩三位老師先后對人教版英語四年級《Unit6 meet my family》進(jìn)行了同課異構(gòu)。楊彩老師充滿活力的課堂給零下十四度的寧東注入了一股暖流！
12月15日，寧夏寧東第二小學(xué)石華橋、銀川興慶區(qū)六小海亞玲以及朝陽小學(xué)吳榮強三位老師就人教版二上《認(rèn)識時間》一課進(jìn)行了同題異構(gòu)。其中，吳榮強老師以輕松幽默的語言細(xì)致入微地帶領(lǐng)學(xué)生“讀分”、“讀時”，其巧妙高超的教學(xué)技巧讓聽課老師感受到了具有常州特色、金壇味道的數(shù)學(xué)課堂的精妙。
　　12月15日下午，省特級教師蔣守成作了題為《什么樣的課堂是好課堂》的專題講座，同時回答了教師現(xiàn)場提出的六個問題。蔣守成肯定了三所學(xué)校在教育教學(xué)改革中的探索實踐，針對在改革中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深度分析，提出了解決問題的策略。他倡導(dǎo)三校聯(lián)合深度教研要回歸本源，從校本研修到校際研修，構(gòu)建校際發(fā)展聯(lián)盟。同時他還通過《江東福地 大美金壇》的專題片宣傳了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成果。最后，兩校在寧東管委會領(lǐng)導(dǎo)的見證下，簽訂了朝陽小學(xué)支持寧東二小發(fā)展的協(xié)議，以促進(jìn)兩校資源共享，共同發(fā)展。
　　獨行快，眾行遠(yuǎn)。此次兩省三地聯(lián)幫互促大教研活動，為三校教師搭建了資源互通，經(jīng)驗交流的平臺，促進(jìn)東西部三所學(xué)校教育資源共享，也促進(jìn)了朝陽小學(xué)加快主動發(fā)展的步伐。