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信息來源:    發(fā)布時間:2015-01-03    瀏覽量:1538次

金城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行教工迎新年趣味運動會

1231下午放學(xué)后,金城鎮(zhèn)中心小學(xué)在運動場上舉行了教工迎新年趣味運動會。本次運動會共設(shè)立了“趣味保齡球”、“沙包投準(zhǔn)”、“筷子夾乒乓球”和“打飛鏢”等四項比賽,每項設(shè)置一等獎5名,二等獎10名,三等獎若干名。

活動中,教工們個個激情飽滿、頑強拼搏、樂于進(jìn)取。在筷子夾乒乓球等比賽中,選手們行動敏捷、角逐激烈,運動場上不時響起一陣陣歡聲笑語,大家在活動中品嘗到了快樂和喜悅,展現(xiàn)了奮發(fā)進(jìn)取、快樂向上的精神風(fēng)貌。(程建鋼供稿)

殷雪梅小學(xué):快樂運動踢毽子,別開生面迎新年

1230下午,殷雪梅小學(xué)開展了“教師踢毽子比賽”,全體教師個個摩拳擦掌、各顯身手,用特殊的方式迎接2015新年的到來!

隨著一聲哨響,比賽正式開始了,所有選手立即以飽滿的熱情投入到了比賽當(dāng)中。大家紛紛八仙過海,各顯神通——內(nèi)側(cè)“踢”、外側(cè)“拐”、腳尖“勾”、后跟“磕”、膝蓋“頂”……“健兒們”個個精神抖擻,認(rèn)真的控制著自己的毽子,腳上的毽子像長了眼睛似的高高飛起又不偏不倚地落到腳上。你瞧——毽子在老師們腳上像個精靈一樣上下飛舞,計數(shù)員口中的數(shù)字也隨之在不斷被刷新,比賽異常激烈。雖然天氣寒冷,賽場上卻熱氣騰騰、氣氛活躍,老師們和學(xué)生們的吶喊聲和歡笑聲此起彼伏、連成一片,吶喊聲、加油聲一浪高過一浪,精彩的比賽贏得了大家的陣陣掌聲,全體教師不論年長的還是年輕的都像回到了童年時代似的掛滿了喜悅的笑容,所有殷小人在一片沸騰的氣氛中感受著運動帶給他們的快樂?。ㄍ趺骺乒└澹?/span>

薛埠中心小學(xué):冬季趣味運動會 熱情不減運動不止

122426日,薛埠中心小學(xué)組織開展了冬季趣味運動會。跳短繩、“8”字長繩、50*2、50*4、50*8、袋鼠跳等多個趣味活動項目的開展,讓全校的孩子沐浴著冬日暖暖的陽光,洋溢著激情自信的笑容,揮灑著快樂健康的汗水。

跳短繩和往返跑的單項比賽展開了激烈的角逐后,一二年級的袋鼠接力跳,讓孩子們在比賽中鍛煉協(xié)調(diào)、合作能力的同時,得到更多的歡笑、加油與快樂。三至六年級的三分鐘集體跳“8”字長繩比賽,一個班十六名隊員們,兩人甩繩,其余學(xué)生一個又一個接連跳著繞著“8”字。這不僅考驗每位學(xué)生的跳繩技術(shù),更重要的是考驗他們相互配合的默契程度。拔河比賽更是把活動推向高潮,按照比賽規(guī)定,每班男女各出15人,以班為單位進(jìn)行競賽。準(zhǔn)備階段時,老師們排兵布陣。比賽開始后,雙方隊員緊緊抓牢手中的繩子,齊心協(xié)力往后拉。 “1、2、加油!1、2、加油!”的加油聲,此起彼伏,校園里頓時沸騰起來……在現(xiàn)場氣氛的熏陶下,老師們也毫不猶豫地加入了拉拉隊隊伍中,盡自己的一份力量,吶喊聲中,師生融為一體,把比賽的氣氛一次又一次的推向高潮。(陳香娟供稿)

堯塘中心小學(xué):歡聲笑語迎新年,游園活動慶元旦

在辭舊迎新的日子,堯塘中心小學(xué)全體師生正以“游園”活動的形式,奏響了喜迎新年的歡樂樂章???,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,笑聲朗朗,那是新年動人的旋律。

1231下午100,堯塘中心小學(xué)內(nèi)歡聲笑語、熱鬧非凡,經(jīng)過緊張而有序地籌備,“游園活動”如期舉行。各個班級紛紛發(fā)揚各自特色,設(shè)定自己的獎項和規(guī)則。孩子們興高采烈地來到每個班級,玩游戲,練本領(lǐng),不亦樂乎?!翱鞓诽兹Α弊尯⒆觽儗W(xué)會用自己會觀察的眼睛練就一手高強的投擲本領(lǐng);“掌上明珠”讓孩子們充分展示了協(xié)調(diào)能力;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完三圈“咬糖果”;誰是大力士能一口氣“吹紙杯”;比比誰的運氣好“摸彩彈”,心靈手巧“夾彈珠”等等各種動手又動腦的科學(xué)游戲,讓孩子們在一個個班級流連忘返?。?/span>鄭麗華供稿)

朱林中心小學(xué)舉辦“慶元旦,迎新年”趣味文體活動

12月下旬,朱林中心小學(xué)工會組織教師開展了短繩、長繩、飛鏢的比賽。比賽按年齡分為六個組,利用中午和放學(xué)后進(jìn)行比賽。1分鐘跳短繩比賽中,教師們爭先恐后、個個精神抖擻。繩和地面接觸時不斷發(fā)出的“啪啪啪”的響聲、老師們跳動的節(jié)拍、響亮的加油聲、歡樂的笑聲在操場上空交織成一曲美麗的交響樂。3分鐘“8”字環(huán)繞跳長繩比賽體現(xiàn)了團(tuán)體的合作精神,老師們則全神貫注,緊追不舍,生怕落后,只見繩在空中畫出一道又一道美麗的弧線,形成了一道靚麗的風(fēng)景。飛鏢比賽更是精彩,男教師仔細(xì)瞄準(zhǔn),手臂用力一擲,飛鏢穩(wěn)穩(wěn)地插在鏢盤上,贏得一片喝彩;女教師也不甘示弱,聚精會神,蓄勢待發(fā),也取得了好成績。經(jīng)過緊張激烈的比賽,最后D組和F組獲得總分一等獎,其中D組取得了三項第一的好成績。(朱小供稿)

羅村小學(xué):元旦游戲節(jié) 快樂無極限

1231下午,羅村小學(xué)舉辦了主題為“元旦游戲節(jié),快樂無極限”第四屆慶元旦游戲節(jié),全校近300名師生參加了本次活動。

下午1:00整,羅村小學(xué)全體師生齊聚操場,舉行了慶元旦游戲節(jié)開幕式。開幕式后,首先進(jìn)行了年級拔河PK賽,賽場上一個個小斗士精神抖擻,加油聲此起彼伏,誰也不輕言放棄。隨后,按低、中、高年級段分區(qū)域開展游戲活動,低年級游戲有貼鼻子、巧運乒乓球、小小環(huán)衛(wèi)工等項目;中年級有搶凳子、蘿卜蹲、齊心協(xié)力等;高年級有你比劃我來猜、吹乒乓球、什么里面有什么等。游戲中,孩子們像一只只出籠的小鳥,又蹦又跳,清脆的笑聲在校園上空回蕩。

活動結(jié)束后,學(xué)生們難以抑制內(nèi)心的喜悅和激動,紛紛表示在這次游戲節(jié)中體會到了挑戰(zhàn)的樂趣,感受到了團(tuán)隊的力量,與老師交流、溝通更加輕松了,并決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步,做最好的自己,幸福、快樂地成長。(羅小供稿)

水北小學(xué):開展教工文體活動,豐富校園文化生活

122329日,水北小學(xué)開展了“迎新年”教工文體活動。此次活動內(nèi)容包括:乒乓球比賽、羽毛球比賽、卡拉OK。教職工踴躍報名參加,整個活動充滿了積極向上、健康歡樂的氣息。

本年度,該校工會注重發(fā)揮紐帶作用,多次組織教職工開展活動,倡導(dǎo)健康生活理念,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化。這些活動豐富了全校教師的業(yè)余生活,增強了教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神,提高了教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)了和諧校園建設(shè)。(水小供稿)

唐王小學(xué):歡樂游戲節(jié),暢想未來夢

12 31日下午,唐王小學(xué)開展了主題為“歡樂游戲節(jié),暢想未來夢”游藝活動。游藝集趣味性、娛樂性、益智性、挑戰(zhàn)性于一體,活動一開始,開心的時刻瞬即在校園中鋪開,孩子們最本質(zhì)的童真、童趣一下子釋放出來,他們手持游戲積分券,盡情地投入游藝活動中。現(xiàn)場,學(xué)生們熱情高漲,大顯身手:“潛艇出擊”和“巧運龍珠”是力與技巧的結(jié)合,大家樂在其中;“快樂抱成團(tuán)”和“搶凳子”既體現(xiàn)團(tuán)隊合作,又表現(xiàn)個人靈動,不時爆發(fā)出陣陣歡笑;“心心相印”和“投球入籃”講究配合默契,笑聲、喝彩聲不絕于耳;“托球過橋”和“步步驚心”緊張而熱烈,獲勝的學(xué)生歡呼雀躍……整個活動組織有序,精彩紛呈,意猶未盡,既為孩子們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺,又讓孩子們感受到了元旦來臨之計的喜慶與歡快。(唐小供稿)

西崗小學(xué):巧手包餛飩,歡樂迎新年

近期,西崗小學(xué)開展了“快樂·元旦”主題學(xué)習(xí)活動。本次活動分成三個板塊:

熱熱鬧鬧聊餛飩。全體語文老師以餛飩為主題開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動,從傳說、寓意、中國各地對餛飩的不同叫法等方面動手搜集有關(guān)資料,制作小報、動手繪畫,有所準(zhǔn)備后開展活動,讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)民俗文化,增強學(xué)生的愛國意識。

熱火朝天包餛飩。1231日上午兩節(jié)課后,孩子們洗凈了手,根據(jù)班主任預(yù)先分好的組開始忙活起來。高年級學(xué)生顯然是“熟練工”,拿起餛飩皮,放上餡,雙手嫻熟地來回一卷,用力將兩邊粘起來,一個像模像樣的餛飩誕生了。一只只圓滾滾的餛飩在篩子里排得整整齊齊,絲毫不遜色于成人包的。低年級的孩子無疑是“菜鳥”,沒有實踐經(jīng)驗的他們“洋相百出”——皮子不放餡一卷了事的、拼命塞餡撐破“肚皮”的、不多會兒兩端就分家的……孩子們看著那一只只奇形怪狀不知是何物的餛飩,樂得哈哈大笑。

熱氣騰騰享美食。到了午飯時分,餛飩?cè)脲?,出爐,孩子們共同品嘗自己的勞動成果,熱氣騰騰的美食把大家的心緊緊地連到一起。

這次主題學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生充分體驗到勞動所帶來的喜悅和成功,增強了全校師生的凝聚力,豐富了學(xué)生的校園生活。(劉云芳供稿)

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