10月28日，由市教育局副局長潘建華帶隊，教育科、研訓(xùn)中心研訓(xùn)員一行十余人，對社頭中學(xué)開展教學(xué)常規(guī)達標活動的情況進行了為期一天的調(diào)研與指導(dǎo)。

調(diào)研組成員早早來到學(xué)校，察看校園環(huán)境，檢查住宿生早自習(xí)情況，值班教師到崗情況，觀摩大課間活動；從第一節(jié)課開始，全體成員就深入課堂，調(diào)研各科老師落實課堂教學(xué)常規(guī)的情況。課間，各學(xué)科研訓(xùn)員還趁聽課的間隙走進教研組，和老師們進行了交流。對于年輕教師，他們更是從方方面面給予了悉心地指導(dǎo)。中午，調(diào)研組成員顧不上休息，認真檢查了該校全體教師的備課筆記和聽課筆記，翻閱了學(xué)生作業(yè)批改情況，查看了學(xué)校落實教學(xué)常規(guī)達標活動尤其是課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行方案，各教研組的教研活動記錄等工作材料。

下午，調(diào)研組就本次調(diào)研情況向該校領(lǐng)導(dǎo)和全體行政進行了反饋。調(diào)研組認為：該校落實課堂教學(xué)常規(guī)計劃詳實、措施到位，并能通過“理論學(xué)習(xí)”、“同題異構(gòu)”、“草根交流”等活動有效貫徹執(zhí)行既定計劃，學(xué)校也有跟蹤檢查和考核；教研組氛圍和諧，教師之間相互學(xué)習(xí)交流蔚然成風(fēng)；教師備課規(guī)范，教學(xué)態(tài)度端正，能依據(jù)學(xué)生現(xiàn)有水平和認知規(guī)律展開教學(xué)活動，聽課數(shù)量較充足；該校大部分教研組在教育教學(xué)中摸索出了許多寶貴的經(jīng)驗，成了該校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升的重要保證，這些做法值得向全市兄弟學(xué)校推廣。

同時，調(diào)研組也就下一步工作向該校提出了中肯的建議：一是要鼓勵教師要多讀書。如多讀名師教學(xué)實錄類的書，拓寬眼界，更新教學(xué)觀念，能更快地讓教師變得優(yōu)秀起來；二是要多搞一些提高課堂教學(xué)效益方面的專題研究。要帶領(lǐng)教師沉下心來好好研究課堂教學(xué)，為學(xué)校向更高的平臺上發(fā)展積蓄能量；三是要通過多種途徑促進教師的專業(yè)發(fā)展。要通過請進來，走出去的方式來豐富教師的培訓(xùn)渠道。對于年輕教師的培養(yǎng)，尤其要花大力氣，力爭早日形成“后生可畏”的可喜局面。

該校領(lǐng)導(dǎo)表示，學(xué)校將以此次檢查指導(dǎo)為契機，進一步提振信心，強化常規(guī)執(zhí)行，加強課堂教學(xué)監(jiān)控，優(yōu)化過程管理，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。